Taller de Unidades

Didácticas
PCE - Foro por la Memoria León
 La difusión de nuestra
memoria histórica
• Habitualmente, los trabajos
sobre la recuperación de la
memoria histórica de las
víctimas republicanas y de la
represión de la postguerra
civil se quedan reducidas a
personas expertas,
especialistas o interesadas
en estos temas.
Raramente trasciende a la
memoria social, especialmente
de nuestras jóvenes
generaciones, que conocen
esta parte de la historia
desde una visión
supuestamente “neutral y
aséptica”, pero que encubre
graves silencios y
ocultamientos deliberados de
una parte de la historia que
nos pertenece a todos y todas.

Anaya 5º Primaria
Transcurridos sesenta y seis años
desde el comienzo de nuestra Guerra
Civil, desconocemos muchos aspectos
de nuestra historia reciente y los
jóvenes consideran que esa “historia
pasada” ya en nada les afecta o es una
anécdota más entre las miles que les
han contando de la historia de los
vencedores. La victoria fascista, los
cuarenta años de represión y los
inexplicables veinticinco años de
silencio, han provocado esta situación.
Los valores de la República por los que
lucharon y murieron tantas personas
parecen haber sido arrinconados en el
baúl de los recuerdos.
Anaya 5º Primaria
 Los objetivos que
pretendemos serían:
1. Diseñar Unidades Didácticas para su desarrollo en
los centros escolares que recuperen una parte de
nuestra historia que ha quedado olvidada, pero de una
forma pedagógica que ayude a las futuras
generaciones que pasan por las escuelas a conocer
otra visión de la historia, ocultada o falseada hasta
ahora, transmitiéndoles los valores y los ideales que
construyeron la II República y que son la base de la
actual democracia.
2. Editar y difundir las Unidades Didácticas elaboradas
en los Centros públicos, así como a los Centros de
Profesorado y Recursos y Equipos de Orientación y a
bibliotecas públicas y casas de cultura.
3. Facilitar una herramienta de trabajo, amena y
atractiva, que ayude al profesorado en su labor
docente. Ofreciéndole un material que pueda insertar
en el curriculum ordinario de las materias
correspondientes, con actividades adecuadas a las
edades de su alumnado.
 Los objetivos que
pretendemos serían:
4. Conectar los principios por los que lucharon los
defensores de la República con los principios
democráticos y sociales que hoy día se han
consagrado en la Declaración Universal de los
Derechos Humanos.
5. Recuperar el papel y la participación social y política
de las mujeres en la II República y en la lucha
posterior, así como el apoyo y defensa de las
libertades que habían conseguido durante ese
período.
6. Difundir entre las jóvenes generaciones los valores
de la II República por la que dieron su vida tantas
personas durante la guerra civil y la posterior
represión.
7. Propiciar que estas Unidades Didácticas sean el
germen de otras Unidades Didácticas en otras zonas
y regiones que progresivamente vayan recuperando
aspectos y retazos de esta realidad histórica e
insertándolos en el curriculum ordinario de los libros
de texto que manejan los jóvenes en los centros de
forma cotidiana.
 ¿Qué es una
UNIDAD DIDÁCTICA?
Cada tema de un libro de texto
El tema o
nombre de la
unidad y la
descripción
de la misma
Los objetivos y
conocimientos
que se
pretende que
obtenga el
alumnado
Los
contenidos de
aprendizaje
sobre los que
se va a
trabajar
Los
contenidos de
aprendizaje
sobre los que
se va a
trabajar
Los recursos
y materiales
necesarios
para el
desarrollo
de la unidad
Los recursos
y materiales
necesarios
para el
desarrollo
de la unidad
Evaluación:
Actividades
que van a
permitir la
valoración del
aprendizaje
del alumnado
Evaluación:
Actividades
que van a
permitir la
valoración del
aprendizaje
del alumnado
¿Qué hemos hecho
nosotros?
 Analizar
los libros
de texto
actuales

Editorial
Santillana 6º
Primaria
 Analizar
los libros
de texto
actuales

Editorial
Santillana 6º
Primaria
Hemos “reconstruido”
la historia contada