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FILOSOFÍA

Sesión 3 :

Los grandes problemas de la


filosofía en la historia

Programa Académico de Formación General


• Aplica principios filosóficos y epistemológicos, para
comprender y resolver problemas del entorno
COMPETENCIA social, de manera reflexiva, crítica y ética.

• Analiza la problemática de la Filosofía en el


CAPACIDAD
contexto internacional y nacional.

• Explica los problemas actuales de la filosofía en el


contexto internacional, a través de un cuadro
INDICADOR comparativo.
• Origen y problemas
UNIDAD I fundamentales de
la Filosofía

LOS GRANDES • Naturaleza


PROBLEMAS DE • Conocimiento
LA FILOSOFÍA
• Hombre
EN LA HISTORIA
REFLEXIONANDO CON EL SIGUIENTE VIDEO
CLASIFICACIÓN DE LA FILOSOFÍA
2. Las que se
encuentran conectadas
con las ciencias o
actividades humanas.

Filosofía del Filosofía del Filosofía de la


Filosofía Política Lenguaje. Derecho Educación
LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFÍA
• ¿Cuál es el principio de toda la
NATURALEZA naturaleza?

• ¿Cuál es el lugar del hombre en la


ANTROPOLOGÍA naturaleza?

• ¿Cómo se produce el conocimiento en el


GNOSEOLOGÍA hombre?

• ¿Qué métodos de conocimiento nos


EPISTEMOLOGÍA proporcionan las ciencias?

ÉTICA
ETAPAS DE LA FILOSOFÍA
FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA
(Del siglo XIX hasta el presente)

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/marx_karl.htm CARLOS MARX

FILOSOFÍA DE LA EDAD MODERNA


(Del siglo XVI al siglo XIX d.C.)

http://masoneriabarcelona.com

FILOSOFÍA DE LA EDAD MEDIA


(Del siglo VI al siglo XV d.C.)

http://www.definicionabc.com/ciencia/filosofia-medieval.ph

FILOSOFÍA ANTIGUA O CLÁSICA


(Del siglo VI a. C. al siglo V d.C.)
PERÍODO DE LA FILOSOFÍA: ANTIGUA O
CLÁSICA

Cosmológico, Sistemático o
Antropológico Escuelas Patrística cristiana
naturalista o de las grandes
V a. C Helenístico romana II d. C al V d. C
presocrático síntesis
III a. C. - V d. C
VI y V a. C. IV a. C.
Se busca formular
Teorizar temas
El problema de racionalmente la
éticos , místico-
la physis y del Los problemas fe cristiana y
Los problemas religiosos y
cosmos filosóficos y definirla a luz de la
humanos epistemológicos
REPRESENTANTE suprasensible razón con
Representante
Tales de Mileto categorías
Epicuro de Samos
procedentes de los
filosofía griega

Escuelas: Estoicas,
Escuela jónica, Escuelas
epicúreas,
pitagórica, Los sofistas y a Platón y catequéticas de
escépticas,
eleática, Sócrates Aristóteles. Alejandría y
neoplatónicas y
pluralista y Antioquía
eclécticas
atomista
LOS GRANDES PROBLEMAS DE LA FILOSOFÍA EN
LA HISTORIA

CONOCIMIENTO

HOMBRE
LA NATURALEZA: ¡ADMIRACIÓN, CONTEMPLACIÓN Y
REFLEXIÓN?

http://www.wikipekes.com/platon-un-gran-filosofo-griego.html
EL CONOCIMIENTO

EL SABER Y EL SER, los griegos desarrollaron el conocimiento aunque como Teoría del
Conocimiento se desarrolla a partir de la Edad Moderna

https://micromedix.me/2015/10/19/medicina-ortomolecular-y-alimentos-para-el-
origen-de-la-filosof%C3%ADa-verdadero/
https://www.pinterest.com/albamill
dolor-y-la-cura-de-la-artritis/aristoteles/
https://www.pinterest.com/musako26/el-
ancabel/filosof%C3%ADa /
PRINCIPALES PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO
PROBLEMÁTICA SOBRE EL HOMBRE

http://www.unipamplona.edu.c
o/unipamplona/portalIG/home
_27/recursos/01_general/0506
2011/grupoinvestigacion.jsp

https://www.guioteca.com/fenomenos-
paranormales/cual-es-el-verdadero-nombr

http://slideplayer.es/slide/5547630/
CONCLUSIONES

• La filosofía ha consistido, a lo largo de su historia, en una


reflexión del ser humano en torno a la realidad y a sí misma. Una
reflexión que se pretendía crítica y totalizadora y cuya fuente de
vida han sido las experiencias filosóficas de cada uno de los
pensadores, entendiendo estas experiencias como la íntima
necesidad de dar respuesta a un problema situado en el límite de
los conocimientos o de las experiencias conocidas hasta el
momento.
• La filosofía ha surgido gracias a la curiosidad humana, como un
principio del conocimiento para describir, analizar y explicar los
fenómenos y enigmas que se presentan en la naturaleza, en el
individuo y en la sociedad.
REFERENCIA EN ISO

BRAUNER, Charles. Problemas de Educación y Filosofía. Buenos Aires:


Paidós, 1969. 307p.

CHÁVEZ Pedro. Historia de las Doctrinas Filosóficas. 4a ed. México:


Pearson, 2008. 406 p. ISBN: 10: 970-26-1302-7.

DOÑATE, Isabel. et. all. Introducción a la filosofía. Madrid: Biblioteca


Nueva, 2002. 444 pp. ISBN: 84-9742-047-0.
“Solo para los que quieren salir adelante”

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