DIMENCION ENUNCIATIVA

Wendy Mendoza
Angie Henríquez
Carlos Naranjo
Carolina Cáceres
Luis Gonzales
Yenifer de la cruz
DIMENSION ENUNCIATIVA

*Busca o da cuenta de todas esas relaciones que se presentan entre quien

enuncia el texto, lo enunciado y el posible enunciatario es decir quien habla en
el texto, lo que dice y el futuro lector de ese texto.
*Permite deducir información acerca del posible lector de ese texto y como se
caracteriza a ese elector haciendo un análisis del lenguaje, que se usa, de las
estrategias que uso el enunciador para llegar a ese posible enunciatario.
 DIMENSIONES Y CATEGORIAS PARA EL
ANALISIS
 DIMENSION ENUNCIATIVA:
 Enfatiza principalmente en las formas de argumentación.
 En general: Se dan argumentaciones de las afirmaciones que se introducen;
 Se utilizan razonamientos lógicos basados en los resultados obtenidos
previamente o en conceptos y procedimientos conocidos se establecen
conjeturas y refutaciones.
DIMENSION ENUNCIATIVA

 Se refiere a la posición de los interlocutores respecto a lo que dicen y a los

recursos discursivos textuales usados
 Caracteriza a quienes participan como personajes en una historia o a la
situación de comunicación a partir del uso del lenguaje y la forma como
interactúan.
 Establece relaciones entre el uso de un tipo especifico de lenguaje o de un
tipo de texto en particular el propósito comunicativo y la intensión respecto a
la audiencia.
 En la dimensión enunciativa “se ahonda en las implicaciones del hecho
comunicativo, en tanto se indaga, a través de los enunciados que conforman
el texto, por su relación con quiénes participan en la situación de
comunicación enunciadores! " los propósitos que se persiguen de acuerdo con
una audiencia específica# Podría decirse que en esta dimensión, a diferencia
delas anteriores, se avanza en la profundidad del texto.
 Para lograr este cometido, se pueden realizar las siguientes preguntas:
 1¿Cuál es la característica principal de los personajes?
 2¿Por qué hacen lo que hacen, o dicen lo que dicen?
 3¿En qué contexto se desarrolla la historia: época, lugar, sector?
 4¿Cuál es el propósito del autor?
 5¿Cuál es el tono del autor?
 6¿Qué información el autor infiere que yo conozco?
 7¿Qué quiere decir el autor al proponer ese concepto o idea?
GRACIAS