Introducción a la Química

 Generar un esquema general acerca de la ciencia

Química, que incluya sus conceptos básicos, el
tipo de lenguaje que usa y sus leyes más
generales.

◦ Identificar y caracterizar lo diferentes tipos de estado de

la materia, los cambios físicos y propiedades físico
químicas.
◦ Analizar cómo los diferentes estados de la materia
influyen en los procesos de los organismos vivos,
ejemplificando diversas situaciones y fenómenos
cotidianos.
 Estados de la materia. Identificación de los
cambios físicos y propiedades físico-
químicas
 Las unidades de medición; uso de prefijos y
realización de conversión de unidades
 Bases de la química; enlaces y reconocimiento
de elementos y compuestos
 Simbología de las reacciones químicas.
Balanceo de ecuaciones
 Química es la ciencia que estudia tanto la
composición, estructura y propiedades de la
materia, como los cambios que ésta
experimenta durante las reacciones químicas
y su relación con la energía.
 Es la ciencia que estudia las sustancias, su
estructura (tipos y formas de ordenamiento
de los átomos), sus propiedades y las
reacciones que las transforman en otras
sustancias.
 Materia es cualquier tipo de entidad que es
parte del universo observable, tiene energía
asociada, es capaz de interaccionar (es
medible) y tiene una localización
espaciotemporal compatible con las leyes de
la naturaleza.

 Todas las formas de materia tienen asociadas

una cierta energía pero sólo algunas formas
de materia tienen masa.
 Presenta dimensiones: ocupa un lugar en un
espacio-tiempo determinado.
 Presenta inercia: la inercia se define como la
resistencia que opone la materia a modificar
su estado de reposo o movimiento.
 La materia es la causa de la gravedad o
gravitación, que consiste en la atracción que
actúa siempre entre objetos materiales
aunque estén separados por grandes
distancias.
Sólido
Líquido
Gaseoso
Plasma
 Sus átomos, a menudo, se
unen formando estructuras
definidas: esto les confiere la
capacidad de soportar fuerzas
sin deformación aparente.
Generalmente son duros y
resistentes (las fuerzas de
atracción son mayores que las
de repulsión.
 Cohesión elevada; forma definida y memoria
de forma (con fuerza elástica restitutiva si se
deforman fuera de su configuración original)
 Prácticamente son incompresibles
 Resistentes a la fragmentación
 Fluidez muy baja o nula
 Algunos presentan sublimación
 Fluidez
 Cohesión menor
 Movimiento (energía cinética)
 Sin memoria de forma
 Al enfriarse se contraen (exceptuando el
agua)
 Puede presentar difusión
 Poco compresibles.
 Sus moléculas no están unidas, expandidas y con
poca fuerza de atracción, haciendo que no
tengan volumen y forma definida, provocando
que este se expanda para ocupar todo el
volumen del recipiente que la contiene.
 Las fuerzas de atracción entre partículas de gas
resultan insignificantes.
 Los gases se expanden libremente hasta llenar el
recipiente que los contiene, y su densidad es
mucho menor que la de los líquidos y sólidos.
 El plasma es un gas ionizado; los átomos que lo
componen se han separado de algunos de sus
electrones.
 El plasma es un estado parecido al gaseoso, pero
compuesto por aniones y cationes, separados entre sí y
libres (es un excelente conductor)