Le Subjonctif

Qu’est-ce que le subjonctif?

 C’est un mode.
 Ce n’est pas un temps parce qu’il y a
un présent et un passé du subjonctif.
 Il est très commun en français.
 Quelques remarques…

 La formation du subjonctif n’est pas

difficile.
 Il y a peu de verbes irréguliers.
 Le défi, c’est quand et comment
l’employer.
 Mais d’abord révisons la conjugaison.
 Il y a deux radicaux
 Je  Nous
 Tu  vous
 Il/elle/on
 Ils/elles

Ils sans le « ent » Nous sans le « ons »

Ex: ils voient voi Ex: nous voyons voy

Ils finissent finiss Nous finissons finiss

Ils prennent prenn Nous prenons pren

 Les Terminaisons
Ils voient Nous voyons
 Je e Je voi e
 Tu es Tu voi es
 Il/elle/on e Il voi e
 Nous ions Nous voy ions
 Vous iez Vous voy iez
 Ils/elles ent Elles voi ent
 Exemples
parler finir tondre
ils parlent ils finissent ils tondent
nous parlons nous finissons nous tondons
 Je parle  Je finisse  Je tonde
 Tu parles  Tu finisses  Tu tondes
 Il parle  Il finisse  Il tonde
 Nous parlions  Nous finissions  Nous tondions
 Vous parliez  Vous finissiez  Vous tondiez
 Elles parlent  Elles finissent  Elles tondent
 Encore des exemples
venir boire
ils viennent ils boivent
nous venons nous buvons

 Je vienne  Je boive
 Tu viennes  Tu boives
 Il vienne  Il boive
 Nous venions  Nous buvions
 Vous veniez  Vous buviez
 Ils viennent  Ils boivent
Les Verbes Irréguliers
au subjonctif
 Faire Savoir Pouvoir

FAIRE SAVOIR POUVOIR

Je fasse Je sache Je puisse
Tu fasses Tu saches Tu puisses
Il fasse Il sache Il puisse
Nous fassions Nous sachions Nous puissions
Vous fassiez Vous sachiez Vous puissiez
Elles fassent Ils sachent Elles puissent
 Avoir Être

AVOIR ÊTRE
 J’aie  Je sois
 Tu aies  Tu sois
 Il ait  Il soit
 Nous ayons  Nous soyons
 Vous ayez  Vous soyez
 Elles aient  Elles soient
 Les Verbes Impersonnels

 Falloir il faille
 Valoir il vaille
 Pleuvoir il pleuve
 Aller il aille
 Vouloir il veille
 Le Passé Composé
prendre aller
 J’aie pris  Je sois allé/e
 Tu aies pris  Tu sois allé/e
 Il/elle/on ait pris  Il/on soit allé
 Nous ayons pris  Elle soit allée
 Nous soyons allés/es
 Vous ayez pris
 Vous soyez allé/e/s/es
 Ils/elles aient pris
 Ils soient allés
 Elles soient allées
Quand employer le
subjonctif?
Le subjonctif se ressemble à
un mariage
Il faut avoir deux personnes
différentes

 On ne se marie pas!
 Dans la phrase ce
sont les deux sujets
différents.
 Il est bon qu’ils soient
ensemble.
Il faut avoir une alliance

 Dans la phrase
c’est « que »

 Il faut que nous

arrosions les fleurs.
Il faut avoir une raison pour
se marier
 Leur raison? Ils
s’aiment.
 Dans la phrase c’est
le premier verbe qui
exige l’emploi du
subjonctif.
 Ils souhaitent que leur
mariage dure toujours.
Pour employer le subjonctif
il faut avoir….
1) Une phrase complexe avec que
2) Deux sujets différents
3) Quelque chose qui exige le
subjonctif. La plupart du temps c’est
le verbe au début de la phrase, mais
ce n’est pas toujours un verbe
 Ce qui exige le subjonctif

 Voilà le défi du subjonctif>apprendre par

cœur toutes les « catégories » qui
exigent l’usage du subjonctif.
 Celles que vous savez déjà sont: les
expressions de désir et de volonté,
d’émotion, de négation et d’interrogation
et les expressions dites impersonnelles.
 Les Expressions
Impersonnelles

 Il est important que tu fasses le ménage.

 Il vaut mieux que nous étudiions.
 Il est normal que Madame soit exigeante.
 Il est essentiel que vous soyez à l’heure.
 Il est dommage que je n’aie pas reçu de
chocolat blanc aujourd’hui.
 Verbes de volonté
 Madame exige que nous soyons polis.
 L’école veut que nous respections le code
vestimentaire.
 Mes parents tiennent à ce que j’aille à la fac.
 J’insiste pour que mes profs soient justes.
 J’aimerais que nous n’ayons pas de devoirs.
 J’attends à ce que mes amis soient
honnêtes.
 Les Expressions d’Emotion

 Elle est étonnée que je sois allé en Afrique.

 Je crains que vous ayez raté l’interro.
 Il est furieux que sa fille sorte avec ce
garçon.
 Ils sont jaloux que nous ayons gagné.
 Il est honteux que vous ne sachiez pas les
règles du subjonctif.
 Madame est fière que ses filles soient
polies.
 La Négation et l’Interrogation

 Je ne crois pas qu’il puisse parler chinois.

 Espères-tu que nous allions en Italie?
 Il n’est pas clair que tu fasses de ton mieux.
 Nous ne sommes pas sûrs qu’il sache la
réponse.
 Trouves-tu que Justin Timberlake soit doué?
 Il n’est pas vrai que tous les élèves à MC
soient riches.
Quelque chose de nouveau
 Les Conjonctions

 Voici une nouvelle catégorie qui exige le

subjonctif.
 Je t’aiderai avec tes devoirs pour que tu
puisses finir bientôt.
 Il est sorti sans que ses parents le sachent.
 Nous irons à la plage demain à moins qu’il
ne pleuve.
 Tu ne peux pas regarder la télé avant que
ta chambre soit rangée.
 Le Même Sujet

 Il y a 4 conjonctions qui sont suivis du

subjonctif même si les sujets sont
identiques.
 Tu peux sortir bien que/quoique tu n’aies
pas fini tes devoirs.
 Je t’aiderai pourvu que j’aie le temps.
 Tu dois persévérer jusqu’à ce que tu
comprennes tout.
 Les autres conjonctions
deviennent des prépositions
suivies d’un infinitif quand les
sujets sont les mêmes….
 Exemples

 Pour que>pour  De peur que>de peur

 Sans que>sans de
 Afin que>afin de  De crainte que>de
crainte de
 Avant que>avant de
 En attendant que>en
 À moins que>à moins
attendant de
de
 A condition que>à
condition de
 Le Même Sujet

 Elles étudient afin de réussir au contrôle.

 Il ne court pas de crainte de tomber.
 Nous avons réussi sans étudier.
 Je vais suivre un cours d’italien avant de
passer mes vacances en Italie.
 Voilà c’est tout!
C’est simple comme bonjour non?