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RIOHACHA-GUAJIRA
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CARACTERISTICAS SOCIALES
La población de Riohacha asciende a 259.492 personas correspondiendo al 27,1 % de la población total del
Departamento. Se aprecia un porcentaje de hombres de 50,8 % y mujeres de 49,2% y el 13% de la población
según su edad, predomina de 0-4 y 5-9 años de edad.
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CARACTERISTICAS SOCIALES
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CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS
La economía depende del:
La Explotación La ganadería:
La agricultura: Vacunos, porcinos,
Comercio: minera: equinos, caprinos y
Está localizado Es básicamente
Se explota de subsistencia, ovinos;
en Riohacha y carbón en las El Turismo se produce arroz, La pesca,
en la ciudad minas del algodón, yuca y especialmente de
fronteriza. Cerrejón y Sal en tabaco. mariscos, tortugas y
Manaure. perlas se realiza en
forma artesanal.
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CARACTERÍSTICAS
CULTURALES
http://vgv.unidadvictimas.gov.co/irv/ (2015)
PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DE
LA CIUDAD
VIVIENDA: EDUCACIÓN:
Hay déficit cualitativo de vivienda, que mide el No se tiene un panorama alentador en cuanto a
número de viviendas existente con deficiente infraestructura educativa. Son pocas las sedes
infraestructura, es decir viviendas no digna, este educativas que cuentan con una infraestructura
en la zona rural, presenta una rango de entre de material (ladrillo y cemento), muchas de las
65,8%-67.7%, la población indígena que habitan existentes se obtienen sin la participación o
en territorios resguardos (zona rural) representan articulación de la Administración local, por
el 72% del total población rural en el Distrito. gestiones de los Lideres Wayuu, últimamente, de
recursos de SGP de resguardos indígenas.
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PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DE
LA CIUDAD
POBREZA:
El IPM (Índice de pobreza multidimensional) rural en las
comunidades indígenas la pobreza se encuentran entre 67%-
69%, es decir, de cada 100 personas u hogares indígenas,
68 están en situación de pobreza. En este mismo nivel, se
estima el estado de pobreza de otras comunidades étnicas
en el Distrito, aun en aquellas con menor predominancia
rural.
SALUD:
Las comunidades étnicas que viven en territorio rural tienen dificultades en primer lugar en el acceso,
las distancias, con pocas vías aceptables se hacen muy difícil llegar a los servicios de salud ofrecidos
principalmente en la zona urbana y en algunos centros poblado (servicios de baja complejidad y poca
disponibilidad efectiva por falta de infraestructura, dotación o personal).
VIAS:
CAMBIO CLIMATICO:
Las
Es unocomunidades
de los grandes
étnicas,
obstáculos
fácilmente
existentes
presentan
paraemergencia
penetrar a las
porcomunidades
el fenómenoétnicas,
del niñoen(sequía)
tiempo de o
fenómeno
lluvias es imposible
de la niña llegar
(inundaciones
a la mayoría
), sondeunos
las comunidades
de los primeroseny vehículo,
fuertemente
algunas
impactados,
están rodeadas
la condiciónpor
de
arroyos,
vulnerabilidad
ríos y carecen
de lasdecasas,
puentes,
la vías
esto también
para el abastecimiento,
dificulta acceder yoportunamente
la poca adaptación
a servicios
que de tienen
salud,
al
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cambio
entre otros.
climático juegan desfavorablemente para su bienestar en las zonas rurales principalmente.
PROBLEMÁTICAS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE
DESARROLLO SOSTENIBLE
PROBLEMÁTICA OBJETIVO DESARROLLO SOSTENIBLE META
Pobreza Extrema en Objetivo 1: Fin de la pobreza 1.2 Para 2030, reducir al menos a la mitad la proporción de hombres,
Riohacha – Guajira Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus
dimensiones con arreglo a las definiciones nacionales.
1.5 Para 2030, fomentar la resiliencia de los pobres y las personas que
se encuentran en situaciones vulnerables y reducir su exposición y
vulnerabilidad a los fenómenos extremos relacionados con el clima y otras
crisis y desastres económicos, sociales y ambientales.
Desnutrición Infantil Objetivo 2: Hambre cero; Poner fin al hambre, lograr la 2.1 Para 2030, poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las
seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la personas, en particular los pobres y las personas en situaciones
agricultura sostenible. vulnerables, incluidos los lactantes, a una alimentación sana, nutritiva y
suficiente durante todo el año.
Comunidades étnicas con Objetivo 3: Salud y bienestar; 3.8 Lograr la cobertura sanitaria universal, en particular la protección
dificultades en acceder a los Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos contra los riesgos financieros, el acceso a servicios de salud esenciales de
servicios de salud. en todas las edades calidad y el acceso a medicamentos y vacunas seguros, eficaces,
asequibles y de calidad para todos.
Infraestructura educativa Objetivo 4: Educación de calidad; Garantizar una educación 4.a Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta
inadecuada inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las
aprendizaje durante toda la vida para todos diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no
violentos, inclusivos y eficaces para todos.
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PROBLEMÁTICAS SEGÚN LOS OBJETIVOS DE
DESARROLLO SOSTENIBLE
PROBLEMÁTICA OBJETIVO DESARROLLO SOSTENIBLE META
Crisis por agua potable Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento 6.1 De aquí a 2030, lograr el acceso universal y equitativo al agua potable
Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y a un precio asequible para todos
el saneamiento para todos 6.2 De aquí a 2030, lograr el acceso a servicios de saneamiento e higiene
adecuados y equitativos para todos y poner fin a la defecación al aire libre,
prestando especial atención a las necesidades de las mujeres y las niñas
y las personas en situaciones de vulnerabilidad.
Viviendas no dignas y Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles 11.1 De aquí a 2030, asegurar el acceso de todas las personas a
problemas viales. Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean viviendas y servicios básicos adecuados, seguros y asequibles y mejorar
inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles los barrios marginales
11.2 De aquí a 2030, proporcionar acceso a sistemas de transporte
seguros, asequibles, accesibles y sostenibles para todos y mejorar la
seguridad vial, en particular mediante la ampliación del transporte público,
prestando especial atención a las necesidades de las personas en
situación de vulnerabilidad, las mujeres, los niños, las personas con
discapacidad y las personas de edad.
Cambio climático juega Objetivo 13: Acción por el clima 13.2 Incorporar medidas relativas al cambio climático en las políticas,
desfavorablemente para su Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y estrategias y planes nacionales
bienestar en las zonas sus efectos 13.3 Mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e
rurales de Riohacha. institucional respecto de la mitigación del cambio climático, la adaptación a
él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana.
Ecosistemas de Manglar: el Objetivo 14: Vida Marina 14.2 De aquí a 2020, gestionar y proteger sosteniblemente 14 los
ecosistema reciben fuertes Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los ecosistemas marinos y costeros para evitar efectos adversos importantes,
presiones, debido a la tala mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible incluso fortaleciendo su resiliencia, y adoptar medidas para restaurarlos a
de grandes árboles. fin de restablecer la salud y la productividad de los océanos.
PROBLEMÁTICA A TRABAJAR
El fenómeno de la sequía en el
departamento de La Guajira siempre
ha sido un problema grave que ha
afectado a toda la población del
departamento; pero en los últimos
años el drama ha venido en
crecimiento y las lluvias cada año son
menores.
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PROBLEMÁTICA A TRABAJAR
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POSIBLE SOLUCIÓN A LA
PROBLEMÁTICA
Gestión personal • Planes de Manejo Forestal Sostenible
Como gestión personal cada • Realizar jornadas de limpieza y
individuo que habite las zonas reciclaje en el resguardo
vulnerables y sea parte de ella,
• No enterrar, ni quemar la basura
puede contribuir en la disminución indiscriminadamente
del grado de afectación ante las
sequias, y degradación de recursos • Mantener alejados los animales
naturales que se presenten, con domésticos y la ganadería caprina de
acciones únicas propias que aporten los jagüeyes o sitios de recolección
de agua.
un grano de arena, para su
comunidad, municipio y • No arrojar ni lanzar basura
departamento. A continuación se directamente a ríos o pozos
recomienda realizar las siguientes • Almacenar agua en sitios limpios, y
actividades: ahorrar el manejo y consumo en
épocas de sequía.
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• Perforación de pozos profundos en el marco
de un sistema de abastecimiento.
POSIBLE SOLUCIÓN A LA • Rehabilitación de jagüeyes y reservorios
PROBLEMÁTICA existentes.
• Construcción de nuevos jagüeyes y
reservorios concebidos como parte de un
sistema de abastecimiento de agua para el
Gestión personal departamento .
Como plan de mitigación de la • Medidas de reactivación económica para la
problemática existe, cualquier población afectada, especialmente la más
persona puede Instar o exigir a la vulnerable, como la indígena y rural dispersa
Gobernación, alcaldía de los para garantizar el derecho humano al agua.
municipios o a la Corporación • Acelerar la entrega de kits alimentarios de
Autónoma Regional de La Guajira emergencia, con especial prioridad a las
(Corpoguajira), generación de comunidades más afectadas.
programas y acciones , que • Construcción de un sistema para el caso de
permitan ayudar a las comunidades las zonas que no cuentan con el servicio .
vulnerables en estado crítico en el
• Construcción de sistemas de tratamiento de
departamento, en pocas palabras, aguas residuales.
que dichos entes organicen
semestralmente un plan de choque • Estudios y acciones pertinentes que eviten
en cual puedan incluir medidas que la distribución de agua sea un negocio de
como: algunos. 18
POSIBLE SOLUCIÓN A LA
PROBLEMÁTICA
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REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Velásquez, F. (2016). Proyecto de acuerdo: 006 de 2016 Riohacha incluyente y sostenible 2016-2019.
Disponible en: http://www.riohacha-
laguajira.gov.co/Transparencia/PlaneacionGestionyControl/PLAN%20DE%20DESARROLLO%202016-
2019%20RIOHACHA%20INCLUYENTE%20Y%20SOSTENIBLE.pdf
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