Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educación

U.E Tulio Febres Cordero
El Tigre - Edo- Anzoátegui

Profesor: Estudiante:
Franklin barroso Diego Alvarado
Milagros Vázquez Jhon rosas
Eduardo lunar
 Resumen
la línea de Reciclado y Procesamiento de materiales atiende necesidades especificas de
los diferentes sectores de la sociedad, como son el cuidado del medio ambiente, el
aprovechamiento de los recursos naturales y el desarrollo de nuevos materiales. En
general, se realizan proyectos de investigación, desarrollo e innovación tecnológica en
colaboración con el sector productivo del país. Su impacto en la sociedad se refleja a través
de la vinculación efectiva con el sector académico, pero especialmente con el sector
productivo y de servicios, ofreciendo productos académico, características tecnológica.
Centro de reciclado; Aquí se reciben los residuos plásticos mixtos compactados en fardos
que son almacenado a la intemperie . Existen limitaciones para el almacenamiento
prolongado en estas condiciones ya que la radiación ultravioleta puede afectar a la
estructura del material, razón por la cual se aconseja no tener el material expuesto mas de
tres meses. El Objetivo contribuir a la preservación del Medio Ambiente, Afianzando la
cultura del reciclaje, el cuidado de las cuencas hidrográfica y el aprovechamiento de los
recursos naturales a través de la utilización de técnicas para la transformación del papel,
realizando actividades de comercialización de material reciclable e implementando
campaña de adecuado manejo de las basuras, procesos realizado con base en el uso de
medio informáticos y de telecomunicaciones para la realización de consultas, intercambio
de aportes elaboración de trabajos y socialización de la experiencia. Reciclado el
procedimiento de materiales como Reducir: acciones para la producción de objetos
susceptibles en residuos, Reutilizar; acciones que permiten el volver a usar un determinado
productos para darle segunda vida, Reciclar; en conjunto de operaciones de recogida y
tratamiento de residuos que permitan reintroducirlo en un ciclo de vida.
 abstract
The recycling and processing line for materials tends to specific needs for the different parts of a
society, as are the maintenance of the environment, advantage of natural resources and the development
of new materials. Basically, research, development and innovation protects are done, together with the
country's produce sector. Its impact in society is reflected through the effective linking with the
academic part, although specially with the produce and service part of the country, offering this way,
academic products with technological characteristics. Recycling center: In here, mixed plastic residues
are compacted into bales which are kept outdoor. There are limitations for the prolonged storage under
this conditions, for the Ultraviolet radiation can affect the material's structure. Due to that, it's usually
advised not to keep the material exposed for over three months. Objective To contribute to the up
keeping of the environment, setting the recycling culture. Keeping of the watersheds and advantage of
the natural resources through the use of techniques to transform paper, implementing business activities
for recycled materials and setting campaigns for the correct handling of waste. Process which is used by
technological and communicative means, for the making of consultations, input exchange, job creation
and experience socialization. Recycling and processing of materials.- Reduce: Actions to reduce the
production of materials prone to be turned into waste.- Reuse: Actions that allow the reuse of a certain
product to be reused, either for the same purpose or have a different one.- Recycle: The sum of all the
operations for a taking and treatment of waste that allow them to be put back again in use for a second
life cycle.
 Introducción
El presente proyecto de investigación va
dirigido a la comunidad educativa en general para
que faciliten el conocimiento para la elaboración
del manual de reciclaje como medio para el
aprovechamiento y reutilización de los desechos .
CAPITULO I
 Planteamiento del problema

Ya que la producción de residuos casi se ha duplicado en los

últimos 30 años, estamos transformando el planeta en un
enorme cubo de basura, una manera para reducir la cantidad
de residuos urbanos es el reciclaje.
El reciclaje es una de las maneras más fáciles de combatir
el Calentamiento Global , ya que evitamos generar
mayor contaminación .
El reciclaje no sólo tiene sentido desde el punto de vista
ambiental, sino también desde el punto de vista económico.
 Justificación
Este proyecto es de suma importancia debido a la población
de los estudiantes de 1er año “A” que habitan en la
U.E Tulio Febres Cordero ,tomen conciencia a través de la
elaboración del manual de reciclaje como herramienta ecológica
del medio ambiente
 Objetivo general
El objetivo de este proyecto es generar una conciencia de cuidado
y conservación al medio ambiente dando un correcto uso a
los residuos inorgánicos generados en instalaciones educativas,
centro comerciales ,entre otros establecimientos
Objetivo especifico
Enseñar a los estudiantes a identificar los diferentes materiales que pueden
ser reciclados y cómo es su tratamiento.
Reducir la cantidad de basura en La U. E. Tulio Febres Cordero motivando la
participación de los estudiantes y docentes en las acciones previas de clasificación
y reciclaje.
 Realizar talleres para la producción de papel reciclado y otros productos derivados
de la basura para darle sostenibilidad al proyecto.
CAPITULO II
 Bases Teórica
La Contaminación

Basura
El Reciclaje de Desecho
-Vidrios
- Plástico
-Papeles
 Revisión Bibliográfica
- ADAN (1999). MANUAL DE GESTION INTEGRADA
.CARACAS

- BROFENBRENER ,U (1987) LA ECOLOGIA DEL DESARROLLO

HUMANO . BARCELONA
- LEY ORGANICA DE LA EDUCACION (1980) ART.17,73 Y 74

- LEY ORGANICA DEL AMBIENTE (1976) ARTICULOS 1,2,3

 ANTECEDENTE DE LA INVESTIGACION

LA HISTORIA DEL RECICLAJE SE REMONTA MUY ATRÁS EN EL

TIEMPO . DE UNA U OTRA FORMA EL APROVECHAMIENTO Y
REUTILIZACION DE LOS MATERIALES HA ESTADO PRESENTE
DESDE LOS COMIENZOS DE LA HISTORIA DEL SER HUMANO . LOS
ARQUEOLOGOS HAN PUESTO FECHA A ESE COMIENZO .
HAN ENCONTRADO EVIDENCIAS DEL ORIGEN DEL RECICLAJE .
SABEN QUE YA SE PRACTICABA ALREDEDOR DE 400AC
 BASES LEGALES
Esta investigación esta sustenta por leyes y decretos de Venezuela que
contemplan norma e información relacionada con el tema del reciclaje.

Articulo 107;
La educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema
educativo, así como también en la educación ciudadana no formal. Es de
obligatorio cumplimiento en las instituciones públicas y privadas, hasta el ciclo
diversificado, la enseñanza de la lengua castellana…

Articulo 129;
Todas las actividades susceptibles de generar daños a los ecosistemas deben ser
previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y sociocultural. El
estado impedirá la entrada al país de desechos tóxicos y peligrosos, así como la
fabricación y uso de armas nucleares…
Variable dependiente:
Mientras que todos colaboremos en cuidar el medio ambiente
en reciclar tendremos mas resultados como el aire mas
limpio un ambiente mas verde entre otras.
Variable independiente:
Son todas aquellas tareas que debemos hacer para lograr el
objetivo de tener un ambiente mas saludable y a ayudar el
medio ambiente
 CAPITULO III

MARCO METODOLOGICO
 Marco Metodológico

Tipo de Investigación Diseño

- Aplicada Tipo de Enfoque
- Descriptiva - Cualitativa

Muestra
Población Conformada por los
Conformada por los Estudiante de 1er Año
estudiante de 1año B B de la U.E Tulio
Febres Cordero
Encuesta proyecto de investigación periodo “2018-2019”
Nombre : John rosas
diego Alvarado
Eduardo lunar
1-Te gusta reciclar:
2-Clasificas la basura que generas en tu casa
3-Sabes que es recogida de basura selectiva
4-Considera adaptación de medidas en cuanto a la protección del medio ambiente
5-Que aspecto cree que dificulte la clasificación de basura
6-Que crees que contamine mas el ambiente
7-Que tipo de contención cree afecte mas a los ciudadanos
8-Crees que el mundo del reciclaje será efectivo
9-Sabes cuales son los colores pertenecientes a cada contenedor en caso ser ser la
respuesta a indicar los colores y los materiales s los que pertenecen cada uno
10-Piensa que el reciclaje es necesario
CAPITULO IV
1.-TE GUSTARIA RECICLAR

RECICLAR
100 91.43
90
80
70
60
50
RECICLAR
40
30
20
8.57
10
0
SI NO
2-Clasificas la basura que generas en tu casa?

RECICLAJE
RECICLAJE
120
100
100
80
60
40
20
0
0
SI NO
3-SABES QUE ES RECOGIDA DE BASURA SELECTIVA?

Ventas
Ventas
90
80 77.14
70
60
50
40
30 23
20
10
0
SI NO
4-CONSIDERA LA ADAPTACION DE MEDIDAS EN CUANTO A LA PROTECCION
DE L AMBIENTE TIENE QUE SER:

RECICLAJE
Inmediata,
100 91.43
90
80
70
60
50
40
30
A medio
20
Plazo, 9 A Largo
10
Plazo, 0
0
Inmediata A medio Plazo A Largo Plazo
5-QUE ASPECTO CREE QUE DIFICULTE LA CLASEFICACION DE BASURA

FABRICA
FABRICA
60
49
50
40
40
30
20
11.43
10
0
Falta de Espacio Perdida de Tiempo Desconocimiento
del tema
6- QUE CREES QUE CONTAMINE MAS EL AMBIENTE:

EL AMBIENTE
EL AMBIENTE
60
51.43
50
42.86
40
30
20
10 5.71
0
Fabricas Carros Ciudades
7-QUE TIPO DE CONTAMINACION AFECTE MAS A LOS CIUDADANOS:

Contaminacion
Contaminacion
90 80
80
70
60
50
40
30
20 11.43 8.57
10
0
Sonica Ambiental No Sabe
8-CREES QUE EL MUNDO DEL RECICLAJE SERA EFECTIVO:

RECICLAJE
RECICLAJE
120
100
100
80
60
40
20
0
0
SI NO
9-SABES CUALES SON LOS COLORES PERTENECIENTES A CADA
CONTENEDOR EN CASO DE SER LA RESPUESTA A INDICAR LOS
COLORES Y LOS MATERIALES QUE PERTENECEN CADA UNO
RECICLAJE
RECICLAJE
80
68.57
70
60
50
40 31.43
30
20
10
0
SI NO
10-PIENSAS QUE EL RECICLAJE ES NECESARIO:

RECICLAJE
120

100

80

60
RECICLAJE
40

20

0
SI NO
Capitulo v
Conclucion
Por colocar
Recomendaciones
-Concientizar la utilización de recipientes reutilizables
. Divulgar la Recepción y transporte de cargas en recipientes
desechables que acumulan residuos innecesarios
-Aumentar y administrar ingresos atreves de Compra de cartuchos
de tinta recargables, dispensadores de cinta, plumas y lápices
-Utilización del manual como herramienta para el reciclaje
Bibliografía:
http://svswa.org/es/commercial/reduce-reuse-resources/top-10-tips-
to-reduce-and-reuse/

https://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje
https://www.google.co.ve/search?q=reciclaje&source=lnms&tbm=is
ch&sa=X&ved=0ahUKEwjxw7_stsrbAhVH0FMKHeVhC10Q_AUI
CigB&biw=1455&bih=699
Anexos
Fotos alumnos
Por colocar
Fotos alumnos
Por colocar