Sistema de atención y control

 La atención consiste en un proceso

selectivo de la información necesaria, la
consolidación de los programas de
acción elegibles y el mantenimiento de
un control permanente sobre el curso
de los mismos.
LURIA
En su conjunto, el sistema atencional se encargaría de:
1) Mantener el estado de alerta necesario en cada momento.
2) Detectar los cambios estimulares poco frecuentes (vigilancia).
3) Seleccionar la información relevante (atención selectiva) e inhibir la
información
irrelevante (resistencia a la distracción).
4) Mantener dicha función selectiva durante la ejecución de una actividad o
tarea de cierta duración (atención sostenida),
5) Evaluar el estado del sistema en cada momento, incluyendo las necesidades
de recursos de cada representación o de cada operación que han de
permanecer activadas, evaluación que requiere la integridad de un elevado
número de conexiones distribuidas por todo el cerebro;
6) Distribuir óptimamente los recursos entre las diferentes representaciones
y operaciones que están activadas (atención distribuida).
 Alteraciones
neuropsicológicas
Alteraciones neuropsicológicas
 Alteraciones del sistema de alerta
 La alerta tónica es el estado de activación general del organismo
sus niveles más bajos se dan en los estados de coma; sus
niveles más altos, en la hiperactividad
 La alerta fásica es un estado rápido y transitorio de preparación
para procesar un estímulo en una situación específica Opera
bajo control voluntario. Este control puede resultar más o
menos disminuido, o incluso resultar imposible, en las
lesiones frontales.
 APROSEXIA: incapacidad absoluta de un individuo para
fijar la atención. Puede ser causada por déficit senso-
neuronal o mental, ej. un coma o estupor profundo con
ausencia absoluta de atención.

 HIPOPROSEXIA O DISTRAIBILIDAD: es la
disminución de la capacidad atentiva. Es una constante
indecisión de la atención que pasa de un objeto a otro sin
que pueda fijarse especialmente en ninguno. Este
trastorno suele aparecer en cuadros clínicos como la
depresión (debido a la apatía y a la falta de interés que
muestran estos sujetos deprimidos les resulta muy difícil
atender a la estimulación externa)
 HIPERPROSEXIA: hiperactividad de la atención,
característica de trastornos con ideas delirantes. Es un
término médico que se refiere a un trastorno de la atención
en la que el sujeto se concentra excesivamente en un evento,
a tal punto que se ve incapacitado o excluye todo otro
estímulo. Suele ser característica en los delirios, en los
estados ansiosos, maníacos y depresivos.

 DISTRACCIÓN: concentración excesiva en la vida interior

del individuo, característica de sujetos deprimidos que se
concentran en su sufrimiento. Se manifiesta como una falta
de atención hacia el resto de la realidad, Parece como que el
paciente no atendiera nada del mundo que lo rodea cuando
en realidad está atendiendo profundamente a su mundo
interno.
 TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN: afección
neuro-psiquiátrica común en población infantil que se
caracteriza por la presencia de inatención e impulsividad.
Puede presentarse con o sin hiperactividad.
Evaluación
 Evaluación formal del nivel de alerta
Alerta tónica
Se lleva a cabo mediante la aplicación al paciente de estímulos dolorosos,
verbales, visuales o táctiles. Los resultados se suelen expresar en uno de los
siguientes cuatro grados (del menos al más grave):

1) Confusión, caracterizada por una desorientación a las personas, al espacio y

al tiempo. El paciente puede ser capaz de responder a órdenes sencillas, pero
no a órdenes complejas.
2) Somnolencia: el paciente tiende a permanecer en un estado de somnolencia,
con excepción de breves períodos de tiempo a lo largo del día, períodos que
se van alargando a medida que progresa la recuperación. Durante esos
períodos, puede responder a los estímulos verbales sencillos adecuadamente,
pero con una extremada lentitud.
3) Estupor: el paciente se encuentra permanentemente en un estado de sueño
profundo, del que sólo es posible sacarle mediante estímulos fuertes, tras los
cuales vuelve a dormirse.
4) Coma: el paciente no se despierta ni responde a estímulo alguno
 Evaluación de la Alerta fásica

Sus alteraciones se manifiestan en una dificultad más o menos

importante, o incluso una imposibilidad, para prestar atención a
las instrucciones de las tareas.
 atención sostenida,
 atención selectiva
 capacidad de inhibir la información irrelevante.
Evaluación del Sistema de Control
Atencional
 Las funciones del Sistema de Control Atencional son complejas y
participan en la totalidad de las operaciones de los sistemas
centrales y del Procesador Central.
 En vistas a su evaluación, podemos agrupar en dos las principales
funciones : La selección de información y el control ejecutivo.
 La selección de información incluye las funciones de selección y
mantenimiento de la información relevante, la desactivación de esa
información cuando ha dejado de ser relevante y, en todo caso, la
inhibición de la información irrelevante que intenta entrar en el
sistema
 El control ejecutivo incluye, tanto la
inhibición de la impulsividad, a fin de
que el Procesador Central pueda
realizar sus funciones de planificación,
como el control de la ejecución de esos
planes.