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‡Distinguir entre sensación y percepción.
‡Conocer los factores que inciden en la percepción.
‡Conocer de la existencia de la forma física y la percibida.
‡Conocer los recursos visuales.
     

  
‡Factores que inciden en la percepción.
‡Forma física y percibida.
‡Recursos visuales: básicos y básicos de relación
     

    
!ë "!# " VRecursos Básicos para el Diseño de
Estructuras Formales´. multimedia. La Habana. Cuba.julio 2003.
(recursos perceptivos -la percepción- y recursos visuales).
ë "!# " La Percepción Formal. Apuntes para una
Conferencia. La Habana. Cuba. Febrero 2004.
$%!&'  Las Ilusiones Ópticas Ocultas. España. 1994.
Editorial VLibérica´.
(%) '( Diseño Básico. ISPJAE. 1983.
     

•
"   " *

Es una superficie curva de tela que es rigidizada con una


estructura de varillas metálicas y que posee una empuñadura
para sostenerlo.

Este es un paraguas para uso diario, de export, lo que es


evidente porque se pliega para su fácil transportación y su
color es muy común, es promocional y además es unisex.

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Conjunto de sensaciones interrelacionadas, complejo proceso


en el que inciden diversos factores.
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Debe        de los


receptores de las formas diseñadas.

|  formas físicas que provoquen en el receptor las


percepciones que él requiera para cumplir sus objetivos de
diseño.

Para diseñar las mismas dispone de    ", el


estudio de los mismos es el contenido esencial de Diseño
Básico.

  


     

   

‡El diseñador tiene que dominar la forma física y la percibida.


‡La percepción es un conjunto de sensaciones
interrelacionadas.
‡Los recursos visuales son la materia prima de las formas.
‡Las formas físicas son descritas según recursos visuales.
‡Los recursos visuales son: elementos básicos y básicos de
relación.
Los elementos básicos son: el punto, el segmento de línea, la
superficie, el volumen, el contorno, dimensión, color, textura y, luz y
sombra.
Los elementos básicos de relación son: proporción, escala, ubicación,
dirección, sentido y espacio.
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‡Comprender las características de la percepción y su
diferencia con las sensaciones.
‡Introducirse en la forma percibida.
     

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-|    
‡Realizar una revisión bibliográfica con el fin de definir: qué es
percibir y qué relación existe entre percepción y sensación.
Informar sobre sus conclusiones.
‡Reproducir manualmente no menos de 5 imágenes en las
que se muestren ejemplos gráficos de fenómenos visuales
resultantes de la percepción.
‡vdicione imágenes gráficas si le resulta posible imprimir para
ponerlas a disposición del colectivo, en el seminario.
‡El trabajo se entregará en formato A-4. (21 x 29,7 cm).
 , "
    
   
Organización Formal. Leyes de Agrupamiento

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