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JUNIO 2007
“NADA
IMPORTA
TANTO COMO
EL TENER
PUEBLO;
FORMARLO
DEBE SER LA
ÚNICA
OCUPACIÓN
DE LOS QUE
SE
APERSONAN
POR LA
CAUSA
SOCIAL…”
Constitución República Bolivariana de Venezuela
Preámbulo
El pueblo de Venezuela, en
ejercicio de sus poderes
creadores…con el fin supremo
de Refundar la República para
establecer una sociedad:
• Democrática.
• Participativa.
• Protagónica.
• Multiétnica.
• Pluricultural.
Constitución República Bolivariana de Venezuela
Preámbulo
• Justicia.
• Federal.
• Descentralizado.
Constitución República Bolivariana de Venezuela
Preámbulo
• La Libertad.
• La Independencia.
• La Paz.
• La Solidaridad.
• El Bien Común.
Constitución República Bolivariana de Venezuela
Preámbulo
• La Integridad Territorial.
• La Convivencia.
• El Imperio De La Ley.
• Derecho a La Vida.
• Derecho al Trabajo.
Constitución República Bolivariana de Venezuela
Preámbulo
• Derecho a La Cultura.
• Derecho a La Educación
• Derecho la Justicia Socia.
• Derechos a La Igualdad sin
Discriminación ni
Subordinación Alguna.
Alguna
Constitución República Bolivariana de Venezuela
Preámbulo
QUE PROMUEVA:
QUE PROMUEVA:
• La Democratización de la Sociedad
Internacional.
• El Desarme Nuclear.
• El Equilibrio Ecológico.
Artículo 102
Artículo 62
Todos los ciudadanos y ciudadanas tienen el
derecho de participar libremente en los
asuntos públicos directamente o por medio
de sus representantes elegidos o elegidas.
La participación del pueblo en la
formación, ejecución y control de la gestión
pública es el medio necesario para lograr
el protagonismo que garantice su
completo desarrollo, tanto individual
como colectivo. Es obligación del Estado y
deber de la sociedad facilitar la generación
de las condiciones más favorables para su
práctica.
NUEVO MODELO DE ESTADO
Representado por:
Poderes Públicos.
Comunidades.
Familias.
Ciudadanos.
TOTAL DE ESTUDIANTES
ATENDIDOS POR EL
PROGRAMA DE
ALIMENTACION ESCOLAR Y
COMPLEMENTO
ALIMENTARIO: 2.641.929
INVERSION
432.767.419.607
BOLÍVARES
(Septiembre de 2006)
(Datos al 03 de octubre de 2006)
LA CREACIÓN DE ESCUELAS BOLIVARIANAS
Calzadilla, 2005.