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OBSERVATORIO DE LA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

ENCUENTROS ZONALES: HABLEMOS

DE EDUCACIÓN EN COMUNIDAD
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EN EL MUNICIPIO
DE PALESTINA
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HABLEMOS DE
EDUCACIÓN
EN COMUNIDAD
Espacio de encuentro para que rectores, estudiantes,
docentes, padres de familia y ciudadanos hagamos parte
del monitoreo a los avances y/o retrocesos de la calidad
de la educación en los municipios de las zonas centro sur
y alto occidente de Caldas, de manera abierta y pública
para mejorar el ejercicio ciudadano.
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Agenda
Lugar: Institución educativa La Sagrada Familia
Hora: 9:00 a.m.

9:00 a 9:45 a.m.

Presentación Informe de gestión - sector educativo de
Palestina
Alcalde de Palestina / Secretario de Educación Municipal

9:45 a 10:45 a.m.

Presentación Resultados municipio 2009 y 2010.
Plan municipal de desarrollo Vs. Informe de gestión
Observatorio de la calidad de la educación

10:45 a 11:00 Refrigerio

11:00 a 12:00 m. Preguntas de los asistentes

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MUNICIPIO DE
PALESTINA:

CARACTERÍSTICAS
GENERALES
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PROYECCIONES DE POBLACIÓN
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OTRAS CARACTERÍSTICAS DE LA
POBLACIÓN
Distribución por zonas: 68% zona rural
32% zona urbana

Distribución según sexo: 48.7% mujeres;

51.3% hombres

Promedio de personas por hogar:

3.6 en la zona urbana
3.8 en la zona rural
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OTRAS CARACTERÍSTICAS DE LA
POBLACIÓN
Nivel de Analfabetismo
Nivel/zona De 5 y más De 15 y más
años años
Total 12.4% 11.8%
Cabecera 10.1% 9.7%
Resto 13.5% 12.9%
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OTRAS CARACTERÍSTICAS DE LA
POBLACIÓN
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PRIMERA INFANCIA
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Marco normativo
PPNPI: Política pública nacional para la
Primera infancia

En Caldas está el Comité Departamental

para la Primera Infancia

Cada SED debe construir el Plan de

Atención Integral a la Primera Infancia -
PAIPI -
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Niños atendidos 2009

HCB familiares 96
HCB grupales 108
HCB múltiples 120
Hogares FAMI 48
Hogares infantiles 0
Confamiliares 0
Total 372

Población SISBEN I y II 1735

Población atendida 372
Cobertura bruta 21%
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Valoración nutricional
Atención/Nivel Crónica Normal Riesgo Total
HCB familiares 8% 68% 24% 25
HCB grupales 9% 68% 23 78
HCB múltiples 8% 62% 30% 120
Hogares FAMI
Hogares infantiles
Total 9% 65% 27% 223
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EDUCACIÓN
PREESCOLAR, BÁSICA Y
MEDIA
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MATRÍCULA TOTAL 2007 -

2010
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NIVEL DE COBERTURA

Mide la capacidad del sistema educativo de integrar a

la población a determinado nivel educativo.

Cobertura bruta: Relaciona el total de la matrícula en

un nivel con la población objetivo

Cobertura neta: Excluye los matriculados que no

están en la edad correspondiente al nivel
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COBERTURA BRUTA
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COBERTURA NETA
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Otros indicadores
Extraedad precoz Extraedad tardía
2007 5% 21%
2008 2,3% 23%
2009 2% 26%

Tasa de Repitencia: 5.6% la más alta Centro Sur

Relación Alumno / docente: 25,6%

Relación Alumno / grupo : 29,5%
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Talento humano 2009

9% trabaja en áreas que no les corresponde.

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Calidad

Tiene que ver con la necesidad de asegurar que

todos los estudiantes, independiente de sus
características individuales y socioeconómicas,
desarrollen las competencias y valores
necesarios para participar en la vida social y
productiva, en igualdad de condiciones
(Fernandez, et, al. 2006)
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Resultados Pruebas
Saber
Área Grado Palestina Caldas Colombia
Lenguaje Quinto 288 304 300
Noveno 284 308 300
Matemáticas Quinto 291 305 299
Noveno 269 301 300
Ciencias Nat. Quinto 293 305 299
Noveno 281 303 300
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Resultados Pruebas
Saber
Área Grado Zona urbana Zona Rural

Lenguaje Quinto 298 285

Noveno 302 270
Matemáticas Quinto 310 383
Noveno 271 268
Ciencias Nat. Quinto 298 292
Noveno 281 280
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Resultados Pruebas
ICFES
Clasificación 2007 2008 2009 2010

Muy superior

Superior 1 / 25%
Alta
Media 3 / 75% 1 / 25% 1 / 25% 1 / 25%
Baja 1 / 25% 3 / 75% 3 / 75% 2 / 50%
Inferior
Muy Inferior
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Resultados Pruebas
ICFES
INSTITUCIÓN
COLEGIO DE LA SAGRADA FAMILIA
PERIODO CATEGORIA EVALUADOS
2005 BAJO 66
2006 MEDIO 76
2007 MEDIO 64
2008 BAJO 67
2009 BAJO 49
2010 MEDIO 66
COLEGIO MIXTO OFICIAL JOSE MARIA CARBONELL 2005 BAJO 16
2006 MEDIO 21
2007 MEDIO 27
2008 MEDIO 27
2009 MEDIO 30
2010 SUPERIOR 29
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MONSEÑOR ALFONSO DE LOS RIOS 2005 INFERIOR 54
2006 MEDIO 54
2007 BAJO 66
2008 BAJO 71
2009 BAJO 85
2010 BAJO 60
INSTITUTO DOCENTE SANTAGUEDA 2005 MEDIO 16
2006 MEDIO 14
2007 MEDIO 24
2008 BAJO 31
2009 BAJO 12
2010 BAJO 30
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Infraestructura

Infraestructura 2007 2008 2009 2010

Instituciones 5 5 5 5
educativas
Sedes 21 17 20 19
Total 26 22 25 24
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Conectividad

Capacidad existente para el acceso, uso y

apropiación de las TIC

% de establecimientos con conectividad:

2008 12%
2009 86%
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Pertinencia

Característica que le permite al sector educativo responder a las

necesidades de formación y a las particularidades de la población,
tanto estudiantil como del sector productivo, las instituciones y la
sociedad en general.

Para el MEN, una educación es pertinente cuando le permite a los

estudiantes encontrar en el sector educativo una respuesta a sus
necesidades de formación, lo que se puede traducir en una futura
vinculación laboral, satisfaciendo tanto las necesidades de la sociedad
como las del sector productivo
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Pertinencia
Innovaciones destacadas:
Escuela Nueva

Articulación educación Media con la educación superior y la

Educación para el trabajo:
SENA
CERES Chinchiná

Buenas Prácticas Educativas: Educación para la Participación en

Gestión Ambiental – IE La Sagrada Familia. Se desarrolla en la
mayoría de los niveles educativos con diferente enfoque

Bilingüismo: Se adelanta desde 2006. En las pruebas iniciales se

alcanzaron tres de los cinco niveles de formación.
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EL PLAN SECTORIAL DE DESARROLLO

2008 - 2011

LINEA ESTRATÉGICA 1: Desarrollo Social

Sub línea 2: Desarrollo y Bienestar para toda la

población.

Subprogramas educación:
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EL PLAN SECTORIAL DE DESARROLLO

Nadie por fuera 2008 - 2011
Metas Indicadores Informe Informe gestión
gestión 2009 2010
Apoyo para transporte a 630 Número de estudiantes 665 738
estudiantes beneficiados
Entrega de 3968 paquetes Número de paquetes 2500
escolares escolares entregados
Beneficiar 3200 estudiantes con Número de estudiantes en el 3880
Restaurante Escolar programa

Crear programa de Numero de visitas familiares y

acompañamiento extra clase con alumnos en acompañamiento
mujeres líderes como enlace
comunidad-aula y familia

Apoyo a los estudiantes de los Número de estudiantes 2000

niveles 1 y 2 del sisben, con beneficiados
subsidios de matricula

Institucionalización del programa Número de estudiantes en el

de acompañamiento en el crédito programa
vía ICETEX para mejores
estudiantes egresados de
bachillerato y Universidad.
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EL PLAN SECTORIAL DE DESARROLLO

2008 - 2011
Más oportunidades para la Educación Media y Superior con Calidad y Pertinencia.

Metas Indicadores Informe Informe gestión

gestión 2009 2010
Gestionar recursos para diseño y Elaboración del proyecto
elaboración del proyecto de
construcción de la planta física Recursos obtenidos.
para el Centro de Convivencia
Universitaria en Manizales.

Diseño y gestión del proyecto Proyectos diseñados

para la construcción y
concentración de la planta física Recursos obtenidos
de la sección primaria del
Colegio la Sagrada Familia

Diseños y construcción del aula Diseños realizados

máxima del Instituto Docente
Santágueda Recursos obtenidos
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EL PLAN SECTORIAL DE DESARROLLO

2008 - 2011
La calidad educativa es un derecho.

Metas Indicadores Informe Informe gestión

gestión 2009 2010
Diseño y Construcción de laEstablecimiento construido. $70.000.000
escuela rural El Retiro
Remodelación, ampliación y Número de establecimientos
mejoramiento de intervenidos.
establecimientos educativos
del municipio en los sectores
rural y urbano.

Gestionar y acompañar número de eventos 2.700 beneficiados

eventos de formación ofrecidos a docentes del con dotación de
pedagógica Municipio materiales
Gestionar y cofinanciar salas Número de salas 5 IE.
de computo para programas acondicionadas y número de
de escuela virtual en computadores entregados.
cofinanciación con
instituciones de orden local,
departamental y nacional.
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EL PLAN SECTORIAL DE DESARROLLO

2008 - 2011
Modernización educativa
Metas Indicadores Informe Informe gestión
gestión 2009 2010
Inclusión de la cátedra Número de horas semanales
Tras las Huellas de mi acordadas
Pueblo en el pensum
educativo local.
Gestión y/o Laboratorios en funcionamiento
cofinanciación para dotar
dos (2) laboratorios
especializados en
bilingüismo.

Gestionar convenios de Número de convenios en 800

complementación técnica operación.
y formación vocacional
para los colegios del
municipio
 Más oportunidades para la Educación Media y Superior con Calidad y Pertinencia.

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EL PLAN SECTORIAL DE DESARROLLO

2008 - 2011
Democratización de la escuela, convivencia y corresponsabilidad
Metas Indicadores Informe Informe gestión
gestión 2009 2010
Diseño, construcción e Actividades realizadas y
implementación de los documento final
lineamientos de la
política pública educativa
local.
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¿PREGUNTAS?
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GRACIAS