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Revisión de la literatura y construcción

de una perspectiva teórica.

Construcción de fichas de para la elaboración de


un marco teórico de una investigación en la
asignatura Cooperación al Desarrollo y Análisis
Sectorial.
Febrero, 2011

por Msc. Gabriela Espinosa Bolaños


¿Qué es el marco teórico?
El denominado por algunos autores como la revisión de
literatura (Creswell, 2005; Mertens 2005).
Un proceso de inmersión en el conocimiento existente y
disponible que puede estar vinculado con nuestro
planteamiento del problema y un producto que a su vez es
parte de un producto mayor: el reporte de investigación
(Yedigis y Winbach, 2005).
Una vez planteado el problema de estudio- es decir, cuando
ya se poseen objetivos y preguntas de investigación- y
cuando se haya evaluado su relevancia y factibilidad, el
siguiente paso será sustentar teóricamente el estudio.

Asignatura: Cooperación al Desarrollo y Análisis Sectorial - Docente: Msc. Gabriela Espinosa Bolaños
para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
¿Cuáles son las funciones del marco
teórico?
Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.
Amplía el horizonte del estudio o guía al investigador para que
se centre en su problema del planteamiento original.
Documenta la necesidad de realizar el estudio.
Conduce al establecimiento de afirmaciones que más tarde
habrán de someterse a prueba de la realidad, o bien nos ayuda a
no establecerlas por razones bien fundamentadas.
Inspira nuevas líneas y áreas de investigación
Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados
del estudio.

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para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
¿Qué etapas comprende la elaboración del
marco teórico?

Revisión de literatura
Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva
teórica o de referencia.

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Extracción y recopilación de la información
de interés de la literatura
Existen diversas maneras de recopilar información extraída
de las referencias. Cada persona es capaz de idear su propio
método de acuerdo con la forma en que trabaja.
Algunos autores sugieren el uso de fichas (Rojas, 2002;
Pardinas, 1999; Garza 1996 y Becker y Gustafson, 1976).
Sin embargo, la información también se recopila en hojas
sueltas, libretas o cuadernos, en un archivo, incluso existen
casos en que las graban y usan los archivos digitales.
¿Cuál es el método que utiliza en la extracción y
recopilación de la información de interés para la
construcción de un marco teórico?
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para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
La manera de recopilarlas es lo de menos, lo
importante es que se extraigan los datos y
las ideas necesarias para la elaboración del
marco teórico.

En todo caso, resulta indispensable anotar la


referencia completa de donde extrajo la
información, según el tipo que se trate
Formas de recopilar:
Libros
Capítulos de libros escritos por varios autores (compilación)
Artículos de revistas
Artículos periodísticos
Videos y películas
Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos
y eventos similares
Entrevistas realizadas a expertos
Tesis y disertaciones
Documentos no publicados

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¿Cómo recopilar información a partir de las
referencias?

Una idea extraída de una referencia.

Una cifra extraída de una referencia.

Una idea de la referencia más la
opinión del investigador sobre esta idea
Al recopilar información de o alguno de sus aspectos.
referencias es posible extraer ●
Análisis de una idea extraída de una
una o varias ideas en las que referencia.
deberá indicarse: ●
Varias ideas y datos extraídos de una
referencia.

Reproducción textual de una o varias
partes de la referencia.

Resumen de una referencia.

Asignatura: Cooperación al Desarrollo y Análisis Sectorial - Docente: Msc. Gabriela Espinosa Bolaños
para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
Universidad Centroamericana - Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Asignatura:______________________________
Docente:_______________________________
Alumno/a:_______________________________
Tema de investigación:_______________________________

Ficha de investigación
Referencia : Se indica la referenciación según las normas APA de libros, artículos, entrevistas
(según normas APA) realizadas a expertos, tesis, sitios web, artículos de revista electrónicos, etc.
Idea/s extraída/s de la Se transcribe la idea extraída que aportará a la construcción del marco teórico. Y
referencia: además indicar la página en la que se extrajo la referencia.
Aporte significativo de la Se indica el aporte al estudio del tema de investigación referidas a la
referencia a la ciencia Cooperación al Desarrollo y Análisis Sectorial.
Opinión del investigador: Se describe la opinión a favor o en contra de la idea extraída en la cita.
Análisis idea una o varias Se detalla el análisis derivado de la idea extraída en la cita.
idea extraída de una
referencia:
Datos extraídos de una Se detallan los datos que permitirán sustentar la investigación y aportarán a la
referencia: construcción de los antecedentes y marco teórico de la investigación. Y además
indicar la página en la que se extrajo la referencia.
Reproducción textual de Citas textuales que contribuirán a los planteamientos en los antecedentes, marco
una o varias partes de la teórico y sustentación de la investigación. Y además indicar la página en la que
referencia: se extrajo la referencia.
Técnicas y métodos Se indican las principales técnicas y métodos utilizados en la referencia que se
utilizados en la referencia: utiliza..

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¿Cómo se construye el marco teórico?
Uno de los propósitos de revisión de la literatura es
analizar y discernir si la teoría existente y la
investigación anterior sugieren una respuesta aunque
sea parcial a la pregunta/s de investigación, o bien,
proveen una dirección a seguir dentro del tema de
estudio.

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para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
La literatura revisada puede revelar diferentes grados
en el desarrollo del conocimiento:
Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante
evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de
investigación.
Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de
investigación.
Que hay “piezas y trozos” de teoría con apoyo empírico
moderado o limitado, que sugieren variables potencialmente
importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación.
Que hay descubrimientos interesantes, pero parciales, sin llegar a
sujetarse a una teoría.
Que solo existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente
relacionadas con el problema de investigación.

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para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
Asimismo nos podemos encontrar que los estudios
antecedentes muestran falta de consistencia, claridad,
debilidades en el método (en sus diseños, muestras,
instrumentos para recolectar datos, etc), aplicaciones
que no han podido implementarse correctamente o que
han mostrado problemas.
En cada caso, varía la estrategia que se habrá de usar
para construir el marco teórico, sin embargo antes de
revisar los casos es necesario explicar su aplicación al
estudio.

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para Economía Aplicada con mención en Desarrollo Económico y Territorial
Perspectiv
Consisten
Perspectiv
Consisten
Criterios de aplicación de las teorías
Innovación-inventiva
Capacidad de
Innovación-inventiva
Capacidad
(fructificación de
descripción
acia lógica
lógica
(fructificación
heurística)
descripción
cia
a
heurística)

S
en
ci
ll
ez

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¿Qué estrategia seguir para
construir el marco teórico?:
Adoptamos una teoría o
desarrollamos una perspectiva
teórica.
Por lo tanto, el papel del marco teórico será:
Antes de recolectar datos, nos Después de recolectar los datos, nos
ayudará a: ayudará a:
• Aprender más acerca de la historia, origen y • Explicar diferencias y similitudes
alcance del problema de investigación. entre nuestros resultados y el
• Conocer qué métodos se ha aplicado exitosa conocimiento existente.
o erróneamente para estudiar el problema. • Analizar formas de cómo podemos
• Saber qué respuestas existen actualmente. interpretar los datos.
• Identificar las variables que requieren ser • Ubicar nuestros resultados y
medidas y observadas y cómo lo han hecho.
conclusiones dentro del
• Decidir cuál es la mejor manera de conocimiento existente.
recolectar los datos y dónde obtenerlos.
• Desarrollar nuevas preguntas de
• Resolver cómo pueden analizarse los datos.
investigación e hipótesis.
• Refinar el planteamiento e hipótesis.
• Justificar la importancia del estudio.
Gracias por su atención,

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