Kemahiran Muzikal yang perlu

dikuasai oleh Pelajar KBSR

Pengajaran dan pembelajaran
Pendidikan Muzik KBSR

• berfokus kepada elemen

pengetahuan dan kemahiran muzik
• elemen nilai turut diterapkan dalam
pengajaran dan pembelajaran
Pengetahuan
Elemen ini memberi tumpuan kepada
kebolehan murid mengetahui dan
memahami konsep muzik yang berasaskan
komponen berikut:
i. Irama
ii. Melodi
iii. Ekspresi
Kemahiran Muzik
Elemen ini memberi tumpuan kepada
pembinaan kemahiran murid dalam perkara
berikut:
i. Mendengar muzik
ii. Mengapresiasi muzik
iii. Kreativiti
iv. Membaca dan menulis muzik
v. Menyanyi
vi. Menghasilkan muzik instrumental
Nilai

Antara nilai yang diterap adalah seperti

berikut:
i. Nilai murni
ii. Nilai budaya
iii. Patriotisme
 Kemahiran Muzikal
• merujuk kepada kata pengantar pengarah Pusat
Perkembangan Kurikulum Kementerian
Pendididkan Malaysia, Dr. Sharifah
Maimunah bt. Syed Zin
• Program pembelajaran Pendidikan Muzik
sekolah rendah memberikan penekanan pada
pemerolehan ilmu pengetahuan tentang muzik
• membina kemahiran muzikal secara amali
• melalui aktiviti muzik vokal dan instrumental
Aktiviti yang merupakan Arena Murid
untuk Memahami Konsep Muzik dan
Membina Kemahiran Muzikal yang
Autentik
• menyanyi
• bermain alat muzik
• bergerak
Hubungan ketiga-tiga bidang
aktiviti yang berkenaan
 Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahap 1 (Tahun 1 – Tahun 3)
(a) Nyanyian
• Teknik menyanyi
– Postur ;Sebutan;Pernafasan
• Menyanyi secara muzikal dari segi irama,
melodi dan ekspresi
Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahap 1 (Tahun 1 – Tahun 3)
(b) Permainan Alat Muzik
• Teknik Bermain Perkusi
– Teknik memegang dan memainkan alat
perkusi seperti loceng, kastanet, kayu tik-
tok, kerincing, tamborin dan dram getar
• Bermain perkusi secara muzikal dari segi
irama dan ekspresi
Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahap 1 (Tahun 1 – Tahun 3)

(c) Kriteria Persembahan

• Keseimbangan
- Mengimbangkan suara dan bunyi alat
muzik dengan baik secara berpandu dalam
persembahan nyanyian dan muzik
instrumental.
Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahap 1 (Tahun 1 – Tahun 3)

• Etika
- Persembahan
- Menghormati rakan, pemimpin,penonton
- Tatatertib pentas
 Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahap 2 (Tahun 4 – Tahun 6)
(a) Nyanyian
• Teknik menyanyi: Postur ; Sebutan; Pernafasan ;
Penghasilan ton ; Ekspresi
(b) Permainan Alat Muzik
• Teknik perkusi: Cara mengendalikan dan
memainkan alat perkusi seperti (loceng, kastanet,
kayu tik-tok,kerincing, tamborin, simbal, rekoder,
tone block, claves,cow bell) dram getar, dram
tenor dram bes.
Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahun 4
• Teknik bermain rekoder
- Postur ;
- Penjarian not G, A ,B, C’, D’

- Pernafasan; Embouchure;Penglidahan;
PenghasilanTon
Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahun 5
• Teknik bermain rekoder
- Postur ;
- Penjarian not G, A,B, C’, D’, C tengah,
D, E, F, F#, Bb.

- Pernafasan; Embouchure;Penglidahan;
PenghasilanTon
Kemahiran Muzikal Kandungan
Tahun 6
• Teknik bermain rekoder
- Postur ;
- Penjarian not G, A, B, C’ , D’, C tengah, D,
E,F, F# , Bb, C# ‘, E’, F’, F# ’, G’

- Pernafasan; Embouchure;Penglidahan;
PenghasilanTon
 PEMETAAN KANDUNGAN SUKATAN
PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK KBSR

TAHUN:
FAKTOR: TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6

Postur Postur Postur Postur Postur Postur

Sebutan Sebutan Sebutan Sebutan Sebutan Sebutan
Pernafasan Pernafasan Pernafasan Pernafasan Pernafasan
Nyanyian Penghasilan Penghasilan Penghasilan Penghasilan
- Teknik Ton Ton Ton Ton
Ekspresi Ekspresi Ekspresi

Permainan Memegang Memegang Memegang Memegang Memegang Memegang

Alat Muzik dan dan dan dan dan dan
Teknik memainkan memainkan memainkan memainkan memainkan memainkan
- Perkusi