MODELO ECOLÓGICO

Ecología del desarrollo humano

 Modelo Ecológico
• Concepto de ecología humana.
Bronfenbrenner
• Concepto de desarrollo.
• Estructura del ecosistema humano
• Las Transiciones Ecológicas
• Bases Teóricas: Husserl, Lewin, Mead.
• Otras interpretaciones
 Modelo Ecológico
• Concepto de Ecología humana.
Bronfenbrenner:
– Interacción de las personas con sus
ambientes en un conjunto de redes sociales y
las transacciones que se dan en ellas.
• Concepto de desarrollo:
– Cambio perdurable en el modo en que una
persona percibe su ambiente y se relaciona
con él.
 Modelo Ecológico
• Estructura del Ecosistema humano
– Microsistema:
• Entorno inmediato que contiene a la persona en desarrollo
– Mesosistema
• Constituido por las relaciones que existen entre los entornos
inmediatos del sujeto.
– Exosistema
• Repercusiones que otros entornos tienen sobre el sujeto
– Macrosistema
• Cultura que sostiene a los entornos anteriores.
 Representación gráfica de
Desarrollo Humano
• Macrosistema: Orga-
nización social
• Exosistema: No conti-ene
a la persona pero la
influye
• Mesosistema: Interac-
ción entre 2 o más
microsistemas
• Microsistema: Interac-
ción en un contexto
inmediato de la persona
 Modelo Ecológico
• Las transiciones ecológicas:
– Son los cambios de rol o entorno que ocurren
a lo largo de la vida
– Los roles modifican a la persona, cómo actúa,
incluso como piensa y siente
– La persona es una entidad creciente que se
adentra y reestructura el medio en que vive,
en una adaptación mutua, por tanto recíproca
o bidireccional respecto a los distintos
entornos del ambiente ecológico.
 Modelo Ecológico
• Bases Teóricas:
– Fenomenología de Husserl, para quien lo
importante es el modo en que las personas
perciben las propiedades del ambiente.
– Lewin señala la importancia de lo irreal o
imaginado por tanto es necesario descubrir
cómo perciben las personas la situación.
– Concepto de rol de Mead: conjunto de
conductas y expectativas que se asocian a
una posición en la sociedad (madre, rector)
 Modelo Ecosistémico
• Otras interpretaciones:
• Dohrenwed: El crecimiento como proceso en función y
como reacción a la “tensión psicológica” o al estrés.
– Factores situacionales moderadores del estrés y predictores de
adaptación
– Recursos y redes de apoyo social como moderadores del estrés
• Caron: Factores importantes en el desarrollo adaptativo
– La calidad y estabilidad de los microsistemas.
– Explotación adecuada de los Microsistemas
– Predisposiciones biológicas y competencias cognitivo-
emocionales del sujeto.
– Roles requeridos en los microsistemas.
 Modelo Ecológico
• El modelo Ecológico nos permite el análisis de
la estructuras a que nos hemos referido.
• Nos permite analizar cómo influyen en el
desarrollo y en la conducta de los sujetos el
modo como se percibe el entorno
• La ecología del desarrollo humano comprende
el estudio científico de la progresiva acomoda-
ción mutua entre un ser humano activo en desa-
rrollo y las propiedades cambiantes de los entor-
nos en los que vive.