Qu es la inteligencia?

Capacidad cerebral por la

cual conseguimos penetrar en la comprensin de las cosas eligiendo el mejor camino Flujo cerebral que nos lleva a elegir la mejor opcin para solucionar una dificultad y se completa con la facultad para comprender entre varias opciones, cul es la al permite mejor. ser humano

Actividad que aprender, utilizar su saber, crear, resolver problemas y adaptarse al el mundo y

Qu son las inteligencias mltiples? Zonas en el cerebro humano que corresponden, de modo aproximado, a determinados espacios de cognicin; como si un punto del cerebro representara a un sector que alberga una forma especfica de competencia y de procesamiento de informaciones.

Cules son las inteligencias mltiples?

Qu utilidad tiene saber de las inteligencias mltiples?

La teora de las inteligencias mltiples nos explica cules son las habilidades y destrezas que cada uno de nosotros tenemos ms o menos desarrolladas y cmo estimularlas para mejorar las

Inteligencia base del aprendizaje.

Alimento para el pensamiento. Pensar por medio de estructuras concretas: descubrir nuevos aspectos. Pensar en el contexto directo de la vista, el tacto, el movimiento: crea sentido de proximidad, de vigencia y de accin. pensamiento que se forma El externamente: construye aprendizaje visible (compartirse y crearse). Desarrollo del pensamiento interno y personal.

La representacin grficas de la informacin, permite presentar, definir, interpretar, sintetizar y demostrar datos. El material visual: enriquece enseanza y permite clarificar conceptos.

Inteligencias desarrolladas en el mundo actual.

Inteligencia corporal cinestsica Capacidad de unir el cuerpo y

la mente para lograr el desempeo fsico.

control de movimientos automticos y voluntarios

empleo del cuerpo de manera diferenciada, gil y armnica.

Experimentacin fsica del aprendizaje para interiorizar la informacin.

Inteligencia visualespacial
reconocimie nto y elaboracin de imgenes visuales distinguir rasgos especficos de los objetos

habilidades
razonamient o acerca del espacio y sus dimensiones manejo y reproducci n de imgenes internas o externas

creacin de imgenes mentales

 Permite comprender y comunicarse con los dems: estados de nimo, temperamentos, motivaciones y habilidades. Establecer y mantener relaciones sociales. Asumir diversos roles dentro de grupos.

Inteligencia interpersonal

Inteligencia intrapersonal
comprender

Capacidad

r nifica pla

Resolver problemas imaginar

Recursos que tenemos dentro de nosotros mismos.

Conciencia de s Posibilidad de relacin y comprensin con los dems. r nde pr e a Com estr . nu e za ural vac nat ser utob nlisis A a ny i

Herencia Ambiente Experienci a Relacione s Identidad y equilibrio para sobrevivir y superarse.

Indispensable en el desarrollo del ser humano

Capacidad de razonamiento lgico: clculos matemticos, pensamiento numrico, problemas de lgica, solucin de problemas, comprender conceptos abstractos, razonamiento y de relaciones.

Inteligencia matemtica

No es superior al resto de las inteligencias. Inteligencia anterior a vida escolar. Escuela: smbolos numricos, relaciones, medidas, comparaciones, conjuntos, pensamiento concreto abstracto, resolucin de problemas, elaboracin de hiptesis.
Evocar. Comparar. Identificar atributos y componentes. Clasificar. Ordenar. Representar. Inferir.

Inteligencia musical

Disfrutar la msica; distinguir, aprender y conocer los secretos de la composicin musical.

 Primera inteligencia recurso inigualable Instrumento de aprendizaje para todas las reas. Medio de expresin emocional Creacin de un entorno positivo

Concentrar Relajar Sensibilizar

Crear Regular ritmo corporal

Inteligencia Naturalista
Capacidad para percibir relaciones entre especies, grupos, personas. Observa r Identific ar Clasifica Forma de r resolver:
Aplicacin Tangible Prctico y cotidiano

Necesidad humana de percibir el medio, capacidad para captar las diferencias entre diversos tipos de plantas y animales

La observacin, indagacin, clasificacin, procesar informacin, reflexin, establecimiento de conexiones, integracin y comunicacin de percepciones del mundo

Inteligencia lingstica
Pensar palabras y usar el lenguaje para comprender, expresar y apreciar significados.
Proceso comunicativo: gestos, lenguaje no verbal, palabra. Signos y smbolos: Transmisin cultural Expresin de pensamientos y emociones Comunicacin humana

Pensamiento: resolver problemas, recordar, analizar, anticipar y crear. Orden de las palabras: reglas Sonidos: ritmos e inflexiones Funciones del lenguaje: emocionar, convencer, estimular,

Conflicto de hemisferios La parte derecha de su cerebro intenta decir el color pero la parte izquierda insiste en leer la palabra.