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ABUSO SEXUAL

ACCIN QUE OBLIGA A UNA PERSONA A MANTENER CONTACTO SEXUALIZADO, FSICO O VERBAL, O A PARTICIPAR, EN INTERACCIONES SEXUALES, MEDIANTE EL USO DE LA FUERZA, INTIMIDACIN, COERCIN, CHANTAJE, SOBORNO, MANIPULACIN, AMENAZA, O CUALQUIER OTRO MECANISMO QUE ANULE O LIMITE A LA VOLUNTAD PERSONAL.

CONDICIONANTES DE UN OFENSOR/A SEXUAL


Experiencia traumtica, referido a su niez, en la que se sinti indefenso. Situacin detonante, factores cmo humillacin, miedo o traicin. Imagen negativa de s mismo, sentimientos , tales cmo pobrecito yo o yo no valgo nada. Anticipacin al rechazo de terceros; se da sentimientos siempre me equivoco, o no le caigo bien a nadie. Retraimiento- aislamiento; se encierra en en s mismo, Clera e intento e culpar a otras personas, sentimientos voy a desquitarme o me las van a pagar. Fantasa Masturbacin, se realiza la seleccin de la vctima , me lo est pidiendo, solo esperare el momento oportuno . En el adolescente, las conductas sexuales abusivas no son parte del desarrollo normal de los/as adolescentes, se dice que cuando un ofensor sexual es detectado, ya puede tener un promedio de siete vcitmas.

CONDUCTAS COMUNES DEL OFENSOR/A


POSESIVO Y CELOSO DE LA VCTIMA. NIEGA AL NIO/A CONTACTOS SOCIALES NORMALES. ACUSA AL NIO/A DE PROMISCUO O SEDUCTOR. EXCESIVAMENTE ATENTO CON EL NIO/A BAJA AUTOESTIMA POBRE CONTROL DE LOS IMPULSOS RELACIONES ADULTAS NO SATISFACTORIA CREE QUE EL NIO/A DISFRUTA DEL CONTACTO, SEXUAL. SEXUALIZA MANIFESTACIONES DE AMOR Y AFECTO. LOS PADRES INCESTUOSOS, LA GRAN MAYORA SE HABA SENTIDO ATRAIDOS POR ELLAS POR UN LARGO PERODO DE TIEMPO ANTES DE ABUSARLAS, POR EJEMPLO SE MASTURBABAN ANTE MIENTRAS PENSABAN ELLAS

Estos ofensores incestuosos, presentan: 1. Es una conducta aprendida, se inicia en el periodo de la adolescencia. 2. Es una conducta que va de ofensas menores a graves. 3. Son conductas adictivas, las planifica 4. Ellos niegan el abuso, lo justifican se les meti el diablo .

CONDUCTAS COMUNES DEL OFENSOR/A SEXUALES

MADRES DE NIOS/AS ABUSADOS/AS


No son efectivas por:
El miedo a enfrentar un proceso judicial. La Creencias que son culpables. El maltrato de ellas por el ofensor La dependencia econmica Creencias que ellas son culpables. (las vctimas) La desesperanza aprendida La esperanza que el ofensor cambia su conducta La creencia que la familia debe mantenerse unida a cualquier precio. El aprendizaje de la sumisin y obediencia ante las decisiones de los hombres que aman.  En situacin de crisis: ( las reacciones son: incredulidad, dolor y traicin, negacin, sentimiento de culpa, ira, deseos de venganza, odio y repulsin, preocupacin econmica, preocupacin de carcter religioso, minimizacin de los hechos, deseo de proteger al ofensor)
        

CICLO DEL ABUSO SEXUAL.


Agresin sexual, cuando se realiza la agresin, lo disfrut, no le hice dao. Temor a ser descubierto, no hay sentimiento de culpabilidad, , los pensamientos , son no me atraparn, espero que no me descubran. Nunca ms, sentimiento de culpabilidad, No lo volver a hacer Imagen negativa de s mismo, el agresor repite una vez el ciclo, reincidiendo de esta manera en las agresiones, a menos que en alguna de sus fases reciba intervencin.

SINDROME DE ACOMODACIN AL ABUSO SEXUAL, POR PARTE DE LA VICTIMA.


ES UNA ESTRATEGIA DE SOBREVIVENCIA QUE SE MANIFIESTA A PARTIR DE LOS: CHANTAJES; PRESIONES; MIEDOS Y AMENAZA, DONDE LOS NIOS/AS ADOLESCENTES TERMINAN ACOMODNDOSE O ADAPTNDOSE, A LA SITUACIN. La Dinmicas Traumagnicas, se refiere al impacto sobre la sexualidad. Los nios y nias son premiados por un comportamiento inapropiado a su nivel de desarrollo (se desprende un esquema corporal inadecuado), cmo preocupaciones sexuales y conductas sexuales compulsivas, actividad sexual precoz, comportamiento sexuales agresivos, conductas promiscuas , fobias a la intimidad sexual, disfunciones sexuales.

QUE GENERA EL ABUSO SEXUAL


CONFUSIN ENTRE LO QUE SE DICE Y LO QUE SE HACE. IMPOTENCIA Y DESORIENTACIN. SOLEDAD. SENSACIN DE CAUTIVERIO. TEMOR Y ANSIEDAD DE QUE NO SE LES CREA. TEMOR A SER DESLEAL CON QUIEN LE AGRADE. TEMOR A LAS REPRESALIAS. Estados desociativos ( aprenden a esconder sus recuerdos en complejas amnesias, alteran sus sentidos del tiempo, (separacin de la personalidad (un ser doble)

QUE GENERA EL ABUSO SEXUAL A nivel fsico: purgarse, vomitar, comportamiento sexual compulsivo, tomar riesgos compulsivos, exponerse al peligro, el uso de drogas

LA DISOCIACIN
Es otra persona, Si soy mala, entonces sus padres son buenos, si es mala puedo tratar de ser buena. Pueden llegar a tener doble personalidad. Trata de hacer lo que se espera de ella, puede , ser cuidadora de sus padres, una eficiente ama de casa, una gran acadmica, un modelo de conformidad social, una excelente perfeccionista ( necesidad de ganar el favor de sus padres.

ETAPA DEL PROCESO DE ACOMODAMIENTO

LA ATRACCIN: Fase de atraccin , es la relacin entre

vctima y ofensor (a), incitacin conductiva usada, por el ofensor (a) para envolver a la vctima. EL SECRETO: Es impuesto por la manipulacin, se le dice: Que hace esto porque lo ama, que ella especial, la adora, es un juego, no cuenta por miedo, soborno, chantaje. ( temor a la muerte o amenazas de violencia) LA IMPOTENCIA: Siente que no puede detenerlo, ( en su imaginario tienen creencias que los abusadores , tienen poderes absolutos, que pueden leer sus pensamientos y que pueden controlar sus vidas por completo) LA SENSACIN DE ESTAR ATRAPADO/A. Se percibe atrapado en la situacin. Muchas creen que el abuso no ocurri

ETAPA DEL PROCESO DE ACOMODAMIENTO


LA REVELACIN TARDA: En algn momento, LA RETRACTACIN: Es cuando la persona, que

despus del inicio, de la experiencia, cuenta a alguien lo que sucede.

escucha la revelacin, no le cree, le regaa, le obliga a contarlo, a muchas personas, o si le produce amenazas, el nio o nia, se retracta y dice que nada ha sucedido.

IMPACTO DEL ABUSO SEXUAL


LA SEXUALIZACIN TRAUMTICA: ES CUANDO ,

STE COMPORTAMIENTO SEXUAL INAPROPIADO, SE PRODUCE POR EL INTERCAMBIO DE AFECTO, ATENCIN, PRIVILEGIOS O REGALOS. LOS NIOS/AS ADOLESCENTES, UTILIZA EL COMPORTAMIENTO SEXUAL, PARA MANIPULAR A OTRAS PERSONAS,

IMPACTO DE ABUSO SEXUAL


LA TRAICIN: ES CUANDO EL NIO/A, PERCIBE DE QUE ALGUIEN DE QUIEN DEPENDE, QUIERE Y RESPETA, LE HA CAUSADO DAO. LA IMPOTENCIA: ES CUANDO SE LESIONA EL SENTIDO DE EFICIENCIA, YA QUE SE SIENTE INCAPAZ DE DETENER EL ABUSO. LA ESTIGMATIZACIN: ES CUANDO SE SIENTE CULPABLE O CON VERGENZA, Y ESTO SE INCORPORA A SU AUTOIMAGEN.

LAS CONDUCTAS QUE SON PROPIAS CUANDO, SE EST EN UNA SITUACIN DE ABUSO SEXUAL Desrdenes de la alimentacin y el sueo. Culpa, vergenza, pobre imagen corporal. Irritabilidad. Disociacin, se puede volver muy sexualizados /as. Sentimientos de impotencia y abandono.

QUE HACER CUANDO UNA PERSONA MENOR DE EDAD NOS REVELA LA SITUACIN
Asegrese de quien converse, con el nio/a, sea la persona de ms confianza, para el nio/a, en el centro educativo. El lugar en que se realice, la conversacin , debe ser tranquilo y privado, debe sentarse, al lado del nio/a y no de frente, a l. Mantener la calma, no alterarse. Creerle, es poco probable que su situacin sea una mentira. Darle confianza, no cuestionar su sinceridad. Hacerle ver que lo que le ocurri no es culpa suya, sino de quien abus. Debe decirle, que es una conversacin privada, pero por tratarse de un problema serio, se debe, reportar el abuso, al Ministerio Pblico, si es posible referirlo/a a terapia. Escuchar atentamente el relato de la madre y prestar atencin a todos sus sentimientos. Creer en el dolor de la madre. No juzgarla o culparla

QUE HACER CUANDO UNA PERSONA MENOR DE EDAD NOS REVELA LA SITUACIN

 Hgale saber que no es la nica mujer quien esto le sucede.  Ofrecer informacin acerca del abuso sexual y donde debe denunciar.  No se debe citar al ofensor y la madre juntos, recuerde que ustedes no investigan.

Si denuncio y resulta falso me pueden condenar penalmente por eso?

NO
Es un delito de accin pblica, ante la sospecha debe informarse a las autoridades para que investiguen y sean ellas quienes determinen la veracidad. veracidad.

EL ABUSO SEXUAL A MENORES ?


Es un delito contra los Derechos Humanos de las personas menores de edad y es penado por la Ley hasta con 16 aos de crcel. Impide el sano desarrollo psicosexual, y social de las personas menores de edad.

LA DENUNCIA
MINISTERIO PBLICO ORGANISMO DE INVESTIGACIN PATRONATO NACIONAL DE LA INFANCIA.

INFORME PARA EL PATRONATO DE LA INFANCIA


DATOS GENERALES:
NOMBRE COMPLETO DE LA VCTIMA, NOMBRE COMPLETOS DE LOS ENCARGADOS, EDAD, ESCOLARIDAD, DIRECCIN, TELFONO.

MOTIVO DE LA REFERENCIA: Agresin fsica, emocional, verbal, sexual, negligencia/abandono, situacin econmica, incumplimiento del Estado ( salud). EXPLICAR LA DENUNCIA EXPLICAR LAS ACCIONES QUE HA REALIZADO: SOLICITAR MEDIDAS DE PROTECCIN:

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