Alta Edad Media Europa Occidental

Este ppt. desarrolla las temticas vinculadas a: 1.- La idea de la Cristiandad en la Edad media, 2.- El imperio de Carlo Magno 3.- La Sociedad Feudal. El ppt. incluye actividades de ejercitacin e indicaciones para que trabajes en tu texto de estudio.

Desarrollo histrico de la Edad Media Cmo hacer una de lnea de tiempo que posea varios elementos?
Ahora estudiaremos el segundo periodo de la Edad Media!

Temprana Edad Media

Alta Edad Media

Inseguridad Vida de reinos y castillos Feudalismo Agricultura: Mundo rural

Baja Edad Media

Confianza Seguridad
Nacimiento de las ciudades Comercio y artesanos Mundo urbano

XV

Reinos romano - germanos

Imperio de Carlo Magno

Sociedad feudal

Cruzadas

Auge del comercio y las ciudades

Elemento transversal: Cristianismo

Los reinos medievales compartan la creencia en el cristianismo y la autoridad de la iglesia catlica

Cristianismo y Cristiandad
Cristianismo es uno de los factores de unidad del Occidente medieval:

CRISTIANDAD
Comunidad de creyentes unidos por la fe en Cristo

Iglesia Catlica: Gran autoridad religiosa

- Fijaba las normas morales y sociales - Gran importancia social y poltica de las autoridades de la Iglesia catlica

ORDEN ECLESASTICO

Orden eclesistico
Clero regular: Monjes de Monasterios. Vivan aislados de la sociedad. Clero secular: Papa, obispos y prrocos, quienes compartan con los fieles.

Clero regular

Regla de San Benito: Serie de reglas que normaban la vida en los monasterios europeos

Actividades de un monje: Actividad econmica y cultural. Asistencia a los pobres, enseanza y hospitalidad Clero secular

Trabaja en la actividad en la actividad que se te propone en la pg. 157

Los deberes de un cristiano en la Edad Media

- Todo fiel debe confesar sus pecados una vez al mes a su prroco - Cumplir con las penitencias indicadas por el prroco - Entregar un dinero a su iglesia la que le aseguraba una sepultura catlica

Define los siguientes conceptos y desarrolla la tarea que se te propone ms adelante

Conceptos a definir: 1. Cristiandad 2. Orden eclesistico 3. Monjes 4. Regla 5. Clero 6. Clero regular 7. Clero secular
Construye un mapa conceptual que organice cada uno de los conceptos definidos. Para la construccin de t mapa conceptual revisa el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=Qc0uiniXQ8c

Apyate en los contenidos descritos en las pginas 156 y 157 de tu libro.

La expansin del reino franco: Imperio de Carlo Magno

La unificacin de los reinos romano germnicos. El imperio de Carlo Magno

Dentro de los reinos romano germnicos el ms importante y duradero es el Reino Franco. Liderados por Carlos Martel (Rey Franco), los francos fueron capaces de detener el avance del imperio islmico. Carlos Martel hered a su hijo Pipino el Breve el podero de su reino. El hijo de Pipino el Breve, Carlos aliado con el Papa, logr dominar los reinos: - Lombardos (Italia) Imperio cristiano de Carlo - Sajones (Alemania) Magno - rabes (Espaa)

El ao 800, Carlo Magno es coronado como emperador por el papa Len III, mxima figura de los cristianos
La coronacin de Carlomagno

Trabaja en la actividad de la pgina 159 del libro

Corona de Carlomagno

Quienes vivan en el imperio de Carlomagno compartan idioma (latn), leyes (capitulares) y religin (catlica).

Para poder unificar su imperio, Carlomagno creo las primeras escuelas de forma que todos en el imperio manejaran los mismos conocimientos en donde se enseaban las llamadas artes liberales, el trivium y el quadrivium. Actividad express: 1.- Investiga que era el trivium y quadrivium 2.- Qu asignaturas se mantienen hasta el da de hoy?

Cmo se organizaba el imperio de Carlo Magno?

Emperador

Provincias
Condados Condes Ducados Duques Marcas Marqueses

Missi Diminici

Inspectores enviados por el emperador para controlar a los nobles (Condes, Duques y Marqueses)

Capitulares: Ordenanzas del Emperador

Imperio carolingio
Actividad de sntesis de los contenidos 1.- Construye un mapa del imperio del sacro imperio germano (Carlo Magno) en donde identifiques: - Su carcter cristiano - Los condados, ducados y marcas - La presencia de los missi dominici - La existencia de feudos al interior del reino 2.- Utiliza colores y simbologa que te permitan explicar t mapa. 3.- Utilizando t libro y como una forma de explicar t esquema, escribe un CAPITULAR (Ley) a nombre de Carlo Magno.

Para tu trabajo puedes consultar las paginas sugeridas en el blog o las pginas 158 y 159 de tu libro.

La cada del imperio de Carlo Magno

Cada del imperio, ao 843 (IX): - A la muerte de Carlo Magno, sus herederos (3 hijos) no se logran poner de acuerdo y dividen el territorio e 3 partes. - Se producen nuevas invasiones brbaras: Eslavos Megiares Vikingos

Divisin del imperio en los 3 herederos

Para entender la sociedad medieval debes tener en cuenta el concepto de RECIPROCIDAD y DEPENDENCIA

RECIPROCIDAD: Cooperacin mutua

El rgimen feudal

Rgimen feudal en Europa Contexto histrico:

Inestabilidad y temor en Europa luego de la desaparicin del imperio de Carlomagno: - Los ms pobres buscan proteccin - Las monarquas (reyes) seguan existiendo pero con poco poder - Los seores de cada reino -seores feudales (condes, duques y marqueses)- tenan el poder y otorgaban seguridad y proteccin Comienza a desarrollarse dos tipos de relaciones:

Seor - Vasallo

Seor - Campesino

Relaciones feudales
Seor - Vasallo
Qu es el feudalismo?
Es un contrato entre el seor y el vasallo que indica derechos y deberes para ambos Caractersticas: 1.- Trabajaban: Agricultura 2.- Vivan: Campo (Mundo rural) 3.- Ocurra: Feudo (Castillo + Aldeas campesinas)
Revisa el cuadro que aparece en la pgina 161 del libro

Feudalismo

Qu era un feudo?

Castillo

Aldeas

Feudalismo hoy
Actividad de ejercitacin
En relacin al concepto de feudalismo desarrollado en la Edad Media, realiza las siguientes tareas: 1.- Lee el texto de la actividad de aprendizaje que est en la pgina 161 del libro (punto n 3). 2.- En base a ese formato, escribe un contrato a establecer con alguien cercano que te permita indicar derechos y deberes. 3.- Indica las diferencias entre este contrato y el que se estableca entre el seor y el vasallo.

Actividades realizadas por los vasallos en el feudo

Las actividades eran esencialmente agrarias y las economas buscaban ser autrquicas es decir mantenerse con sus propios recursos

Economa feudal
Economa autrquica En su mayora desarrollan productos agrcolas Investiga en el libro o en las Economa sin excedente pginas web que estn en el blog, qu significa los siguientes Disminucin del comercio y de la economa urbana Investiga sobre sistema conceptos: Dos conceptos romano bienal y arado claves: -Autrquica limitaciones y relacin Reserva seorial: Tierra del seor - Excedente econmico con el problema de la Los mansos: Tierra de los campesinos. Le pagaban al seor con inexistencia de trabajo y productos excedente econmico. Tcnicas de en el Esto influye produccin: Sistema bienal y arado romano
comercio? Cmo?

Sistema bienal: un ao se cultiva cereal y al siguiente se deja reposar tierra

Sociedad estamental ESTAMENTOS SOCIALES

Sociedad medieval

La sociedad feudal Elementos generales

Emperador Rey

Seores Obispos

Caballeros

Esta fue una Sociedad: -Estamental -Jerarquizada -Desigual Gran importancia los sacerdotes

Vasallos

La sociedad feudal Estamentos

Tres estamentos: o Nobleza: Caballeros o Clero: Sacerdotes o Campesinos: Siervos (Pueblo llano o bajo)

 Caractersticas: - Posean extensas tierras (Feudos) - Muchos de ellos fueron Caballeros - Otras actividades que desarrollaron fueron: La caza, la arquera, la cetrera y los torneos medievales.

Nobleza feudal Los privilegiados

Investiga en la pg.165 o en alguna de las pginas sugeridas en el blog Cules fueron las causas de las guerras en las que participaron los caballeros medievales?

 Caractersticas: - Grupo privilegiado con gran influencia en la vida poltica y econmico - Fuerte rol en la enseanza y la promocin de la Paz: Paz de Dos Tregua de Dios - Principales problemas: Alejamiento de la funciones del Clero

El Clero Orden eclesistico

Recuerda el concepto de clero secular y clero regular

Revisa la p.166 algunos conceptos y seala cuales fueron las actividades que alejaron al Clero de su funcin espiritual

Los campesino Siervos y Libres

Caractersticas: Vivan bajo el alero de los seores feudales Le pagaban a los seores feudales con: - Productos - Trabajo Haban dos tipos de campesinos: Siervos (siervos de la gleba): No podan abandonar la tierra Libres: No dependan totalmente del seor

Actividad de sntesis
Exposicin virtual: Mujeres en la E. Media

Tareas:
Antes de empezar revisa el siguiente video (http://www.youtube.com/watch?v=DaRs2ivLeOA) y responde. A qu estamento social crees que corresponde Rapuncel? 1.- Busca en la web una serie de imgenes (10) en donde aparezcan mujeres de la Edad Media realizando distintas actividades. 2.- Ordena las imgenes segn el estamento a que corresponde cada una. 3.- Construye una exposicin virtual (puede ser en formato ppt. u otro) en donde expongas las imgenes. A cada una debes realizarle una ficha en donde se indique el nombre de la imagen y el estamento al que pertenece. 4.- Responde a las siguientes preguntas: Qu roles jugaba la mujer en la E. Media? Exista diferencias de roles entre las mujeres de los distintos estamentos?

Clero Mujer cristiana (Monja)