PREESCRITURA

La Preescritura
Es la preparacin para la escritura inicial.

Este aprendizaje es un proceso evolutivo que se desarrolla gradualmente.

Est integrado por etapas claramente definidas que van desde:

El garabato y las seas sin significado hechas por los nios sobre un papel o pizarrn cuando juegan a escribir, hasta la escritura utilizada por el adulto.

Los nios no progresan al mismo ritmo en el control de las habilidades psicomotoras involucradas en la escritura.

La necesidad de aplicar un programa de aprestamiento (preparacin para la escritura)que sea lo suficientemente flexible para adecuarse a los diferentes ritmos de desarrollo.

Actividades predispositivas para la escritura.

Ejercicios de manipulacin: como picar, recortar, pegar dibujos, juegos de plasticina.
Completar figuras punteadas. Ejercicios para el dominio del esquema espaciotemporal. Ejercicios perceptivos: establecer semejanzas diferencias entre figuras y representaciones. y

Ajuriaguerra y Auzias proponen el uso de:

Tcnicas pictogrficas

Tcnicas escriptogrficas

Para demostrar que la motricidad grfica evoluciona a partir de factores de orden interno que empujan hacia el aprendizaje y el autoentrenamiento pasando, naturalmente del dibujo al trazado de los signos de la escritura.

Tcnicas Pictogrficas cuyos objetivos son:

Desarrollar el agrado por la actividad grfica. Favorecer el hbito de una postura adecuada y la fluidez y distensin del movimiento.

Dichas tcnicas son:

Pintura y dibujo libres Arabescos

Rellenos de superficie

TCNICAS ESCRIPTOGRFICAS cuyos objetivos son:

Mejorar la postura y los movimientos grficos. An no abordan directamente la escritura, pero estn ms prximas a ella.

Estas tcnicas se refieren a:

Los trazados deslizados. Los ejercicios de progresin (de amplia y pequea progresin). Los ejercicios de inscripcin.

Es necesario que el nio tome contacto con diferentes formatos antes de llegar al cuaderno de los ms amplios a los ms reducidos en tamaos como:
Papel Kraft. Papel mantequilla. Cartulinas. Cartn piedra. Hojas tamao oficio y carta. Cuadernos.

Para la lograr la escritura es necesario que el nio experimente con materiales que vayan desde los ms grandes y gruesos a los ms pequeos y delgados como:
Plumones gruesos. Tiza. Tmpera. Lpices de cera gruesos. Pinceles Lpices de cera delgados. Lpices scriptos. Lpices de colores. Lpiz grafito.

En cuanto a las manchas y trazos, va pasando progresivamente de:

La pintura con los dedos que exige grandes tiras de papel pegadas sobre la pizarra.
A los ejercicios grafomotores en horizontal con los instrumentos propios de la escritura.