CONJUNTO DE GRADOS DCIMO Y UNDCIMO De nada sirve leer si no se comprende lo que se lee PERIODO I

CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEOS ACTIVIDADE S BSICAS ACTIVIDADE S DE SUPERACI N

RELACIN DE ESTANDARE S
Produce textos argumentativ os que evidencian el conocimiento de la lengua y el control sobre su uso en con textos comunicativo s orales y escritos.

DESEMPE O
Caracteriza y utiliza estrategias explicativas, descriptivas y analgicas en produccin de textos orales y escritos

SABER

HACE SER R
Redacci n de diferente s tipos de textos

Resmenes -Ensayos -Novelas -Poemas Biografas -Reseas

Valora Tiene en la cuenta lengua reglas oral y sintcticas escrita y como semntica fuente s para la de producci diversa n de un s texto. culturas

COMPETENCIAS CIUDADANAS: Valoro y respeto los COMPETENCIAS LABORALES: Produzco textos de ideas atendiendo a las caractersticas propias del gnero.

Produce Elabora -Lectura de -Realizar diferentes ensayos, tcnicas para la lecturas de obras tipos de biografas y produccin de literarias, textos, reseas con diversos textos. consultar acerca utilizando cohesin y del contexto en estrategias coherencia, -Redaccin de el cual se que buen diferentes clases produjeron y garantizan vocabulario y de textos producir niveles de argumentaci ensayos, coherencia, n slida y -Caracterizar los biografas y cohesin, critica textos de reseas propias. estructura, acuerdo a la pertinencia intencin -Anlisis de y eventos locales, comunicativa. adecuacin nacionales e al contexto, internacionales Obedeciend para darle o a los oportunidad a los planes estudiantes de textuales producir por elaborados escrito sus aportes de mis interlocutores. previamente opiniones carcter . argumentativo en los que desarrollo mis

CONJUNTO DE GRADOS DCIMO Y UNDCIMO De nada sirve leer si no se comprende lo que se lee PERIODO II
CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEOS ACTIVIDADE S BSICAS ACTIVIDADE S DE SUPERACI N

RELACIN DE ESTANDARES

DESEMPEO S

SABER

HACE R

SER

P
Explica las caracterstic as relevantes de las obras literarias a nivel universal

Analiza crtica y creativamente diversas manifestacion es literarias del contexto universal

-Identifica la Interpret Valora Lee obras Conoce los estructura de los Manifestacio ar, la literarias movimiento textos literarios nes de la socializa importa que s literarios -Confronta literatura ry ncia de represent sus textos de universal contextu las an las antecedent diferentes alizar manife diferentes es, autores, temas diferente stacion pocas y momentos pocas y s obras es autores histricos y culturas. literarias literaria trascenden sa cia cultural nivel univers al

-Rescribir textos obras literarias a partir de su pertenecientes propia -Identificar en valoracin y del obras de la efecto causado literatura por universal las ste en los caractersticas interlocutores. formales, las -Inferir otro pocas y las sentido en los escuelas, estilos textos que lee al tendencias, relacionarlos temticas, ejes y con su sentido autores global y contextual reconociendo rasgos sicolgicos, ideolgicos, cientficos
y culturales.

-Leer y analizar