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Aseveracin:
.- Los Valores tico-morales, se dan en una relacin sujetoobjeto que se produce en un determinado contexto, social, poltico, cultural.
.- Estos no existen como propiedades de objetos, procesos o fenmenos al margen del ser humano, sus necesidades y su dignidad.
Concepto: Valores
.- Propiedades funcionales de objetos, procesos o fenmenos que tienen una significacin positiva para la dignidad humana, entendiendo por esta ultima, el respeto que cada ser humano merece, tanto de los dems como del mismo, por el solo hecho de pertenecer a nuestra especie, independientemente de su raza, sexo, edad, visin poltica o religiosa.
Concepto: tica
La tica es aquella instancia, desde la cual juzgamos y valoramos la forma, como, de hecho, se comporta el ser humano y al mismo tiempo, el lugar desde la cual formulamos principios y criterios acerca de como debemos comportarnos y hacia donde debemos dirigir nuestra accin.
Objeto de la tica
.- Se ocupa de los actos voluntarios, que el ser humano controla consciente y deliberadamente y de los que es fundamentalmente responsable.
Concepto: Moral
Conjunto de creencias y normas que guan y orientan el comportamiento de las personas, individualmente o en grupos, en una sociedad determinada, siendo un parmetro que estas tienen ara saber cuando algo esta mal o bien.
Caractersticas.
Posee un Carcter Pedaggico (Educativo), como un proceso que contribuye a la formacin integral de la personalidad del deportista.
Sociedad
Creencias Ideologa Poltica
el trabajo
Tcnico-Metodolgico
El trabajo T M es un procedimiento de accin dirigido a preservar el comportamiento adecuado e integral de todos aquellos elementos pedaggicos que ordenan el funcionamiento del trabajo tcnico especfico en las disciplinas deportivas.
1. 2. 3.
4. 5. 6. 7.
Sistema de Direccin Unidad Tcnica-Metodolgica Dar Metodlogo de la Federacin Director Tcnico Nacional de la Federacin Comisin Tcnica de la Federacin Asociaciones y Clubes Federados Tcnicos Federados Deportistas Federados
Sistema de Entrenamiento
1. Programa de Entrenamiento Nacional por edades 2. Proyeccin tcnica de las Selecciones Nacionales (anual, bianual, trianual) 3. Planes de Entrenamiento Individuales 4. Apoyo a los Deportistas con Talento y Proyeccin Internacional 5. Infraestructura e Implementacin 6. Equipo de Apoyo Cientfico 7. Capacitacin
Sistemas de Competencia
1. Programa de Competencia Nacional por Categoras 2. Calendario de Competencias Anual 3. Criterios de Clasificacin para las Competencias Internacionales 4. Estadsticas de Resultados en Competencias 5. Pronsticos de Resultados en Competencias Fundamentales Internacionales 6. Organizacin de las Competencias
Sistema de Seleccin 1. Normativas de Deteccin y Seleccin de los Talentos Deportivos 2. Normativas de Ingreso y Egreso a las Pre-Selecciones Nacionales Permanentes
Aspectos a desarrollar en cada una de las etapas del Alto Rendimiento Deportivo
1.2.3.4.5.6.7.Preparacin Tcnica. Preparacin Tctica. Preparacin Fsica. Preparacin Moral y Volitiva. Preparacin Terica. Planificacin del Entrenamiento. Control y Evaluacin del Entrenamiento.
Volitiva
(voluntad)
Cualidades Morales
- Conducta en el entrenamiento:
Asistencia Puntualidad Obediencia
- Conducta en Competencia:
Asistencia Puntualidad Respeto al reglamento de competencia y decisiones de los jueces.
Cualidades Volitivas
- Concentracin:
En la competencia Previa a la actividad En la actividad
- Perseverancia:
Cumplimiento de los objetivos Disposicin Prontitud
- Tolerancia:
Al dolor A la fatiga Al esfuerzo
Preparacin Terica
Conocimiento sobre teora y metodologa del entrenamiento deportivo. Conocimientos sobre aspectos especficos de la disciplina deportiva. Conocimientos sobre la planificacin individual del entrenamiento (macrociclo) Anlisis de competencias.
Direcciones de la preparacin
Iniciantes
Avanzados
Maestra Deportiva
Preparacin tcnica
Preparacin tctica
Preparacin fsica
Preparacin terica
Aprender el reglamento de competencia, higiene, salud y aspectos tcnicos especficos de la disciplina deportiva.
Talentos Deportivos
Criterios de seleccin e ingreso de talentos deportivos a la etapa de iniciantes del A.R.
Habilidades Tcnicas.
Mostrar a travs de uno o ms movimientos de la disciplina deportiva las facilidades que se tengan para las acciones motoras especficas.
Capacidades Fsicas
Conocer a travs de una medicin simple el nivel de las capacidades fsicas mas relevantes en la disciplina deportiva, como por ejemplo: la resistencia, la fuerza, la rapidez, la coordinacin y/o la flexibilidad.
Constitucin fsica
Poseer un somatotipo aproximado para la disciplina deportiva.
Cualidades psicolgicas
Expresar el deseo de entrenar y competir en la disciplina deportiva correspondiente.
Fin de la presentacin.