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07/03/2012
management et communication
PLAN
Introduction 1. Une raction face au taylorisme 2. Dfinition du management participatif 2.1. Les principes du management participatif 2.2. Les facteurs cls de succs la mise en place dun management participatif 3. Les outils du management participatif 4. Les avantages et les limites du MP Conclusion
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Introduction:
Comment et dans quel contexte le management participatif est-il n ? . Sur quels principes repose-t-il ? . A laide de quels outils applique-t-on le management participatif ?.
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sont marqus par linfluence de la conception taylorienne de lentreprise. ce modle connat ses limites dans les annes soixante par lintermdiaire des syndicats aux Etats-Unis
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relations humaines .
Un nouveau management qui respecte le
besoin de chacun d'tre reconnu en tant qu'tre humain : c'est la naissance du management participatif .
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responsabilit de groupe, de la dcision par consensus et de la fixation collective des objectifs. Favoriser linteraction entre les individus doit permettre de faciliter la rsolution des problmes au niveau du groupe, et de faire fonctionner lorganisation sur une base dinfluence mutuelle.
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individus et des quipes qui suscite leur engagement et leur contribution linnovation permanente et au progrs des performances de lentreprise. Le manager du type participatif s'intresse consulter ses salaris, discuter les diffrent problmes avec eux, puis une dcision en commune sera prise.
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La dlgation du pouvoir.
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La mobilisation du personnel.
buts que l'entreprise s'est fix, travers une dmarche sans cesse reconduite tout en tenant compte d'une double approche : par les attitudes d'abord, et par les structures ensuite.
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La dlgation du pouvoir.
La confiance de base est indispensable pour
partager le pouvoir, mais dans les limites du principes de supplance afin de permettre aux responsables de savoir jusqu'o peuventils exercer la responsabilit dlgue = la recherche du niveau d'action pertinent.
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des objectifs atteindre. Suppression des contradictions entre le discours et la ralit. Formation pour la participation. Etablissement dun climat de participation.
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Pour que les collaborateurs se sentent libres de sexprimer et respects pour leurs ides, le discours ne doit pas tre de faade .
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comptences . Les formations les plus adquates sont celles qui utilisent les techniques de dynamique de groupe, de gestion de linformation et de communication ou de rsolution de problme.
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rcompenser, Mettre en avant les avantages concrets de la dmarche pour chaque service, Sappuyer sur les personnes motives, Dcliner la dmarche participative en buts individuels pour une russite collective, Communiquer au maximum sur l'avance du projet.
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professeurs amricains et ingnieurs japonais Apparition au Japon Runion de groupe de salaris pour rsoudre des problmes qui concerne lentreprise dont il font partie Systme dmocratique bas sur le volontariat Systme qui encourage lesprit dinitiative
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et du produit ou service. Amlioration de la circulation de linformation Amlioration de la productivit Rduire les cots
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de tout le personnel Modifier les attitudes et les comportements du personnel (absentisme, paresse)
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b) Les moyens mises en uvre pour atteindre les objectifs des CQ:
Animation des cercles de qualit:
Concours Championnat
Primes
Tableau dhonneur Livre dor
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La formation des membres des CQ: Formation la mthodologie de lanalyse et de la rsolution des problmes Formation des animateurs au pilotage des cercles Sensibilisation de lensemble du personnel la dmarche des cercles de qualit Formation des dcideurs aux implications dcisionnelles des CQ: en faire les agents qui rendront opratoires les suggestions faites par les cercles
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Les avantages:
Pour lentreprise:
Il assure une vision plus complte et dtaill
de la situation Facilit et rapidit dadaptation avec le changement Amlioration de la productivit des salaris
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Conclusion
Le management travers les trois principaux courants de pense: -Dans la pense taylorienne, lhomme travaille parce quil y est oblig, parce quil doit survivre, il perd sa vie en la gagnant. -Dans la vision de lcole des relations humaines, lhomme travaille par amour et dpendance vis--vis de son groupe, de son clan, de son chef.
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Dans lapproche du management participatif, il travaille parce qu il aime a. Ses activits et ses tches sont sources denrichissement, dexpression et dautoralisation
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