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SIGLO XX Escultura
Claseshistoria
Empleo de nuevos materiales (alambre, cuerdas, etc.) que dan a las obras distintas texturas
Proyecto contemplaba un cilindro, un cubo y un cono rotando a distinta velocidad en torno a un eje (iban a ser tres edificios Piezas prefabricadas para instituciones polticas con engranajes cuando pasara de escultura Madera, a arquitectura) acero, cristal
Hueco adquiere igual protagonismo que masa (espacio deja de ser mero envoltorio y se convierte en un elemento ms de la escultura Antinaturalismo, no reproduce sino recrea realidad: simplificacin de formas
Caractersticas generales
Claseshistoria
Formas convexas y cncavas, ngulos y aristas en distintas direcciones interactan con espacio dotando a la obra de un fluido dinamismo
Mujer paseando
Mujer peinndose
Historia del Arte 2006 Guillermo Mndez Zapata
Alexander Archipenko
Claseshistoria
Considera que cada material debe ser tratado segn sus cualidades Bronce pulido (los destellos desmaterializan el espacio circundante Gran estilizacin y esbeltez
Bsqueda de la esencia, de la realidad interior oculta Evoluciona del empleo de formas geomtricas puras (cubos, pirmides, cilindros) hacia la esfera ovalada de silueta variable Soporte forma parte de la escultura bien contrastando (piedra) o resaltando (lminas de acero)
Claseshistoria
Contrastes abruptos de puntos de vista crean una escultura abierta en todas direcciones
Expresan resistencia maleable del hierro
Eleva (con ayuda de Picasso) a categora de arte los trabajos escultricos en hierro
Empleo de planchas de hierro unidas con soldadura autgena Predominio de formas angulosas
Rompe las superficies planas abriendo zonas intermedias conectando todos los elementos (el tringulo y las superficies curvas atraen el entorno hacia el interior
El arlequn
Cabeza de mujer
Historia del Arte 2006 Guillermo Mndez Zapata
Julio Gonzlez
Claseshistoria
Expresionismo de rostro (grito) con aristas muy marcadas acentuado con hueco en lado izquierdo de la cara
Efectos de la luz: zona vacas traspasa, zonas cncavas reflejan zonas convexas resbala
Claseshistoria
Mobiles mediante la unin de una serie de placas unidos al principio por hierros, hilos, alambres y despus (aos cuarenta) slo con elementos metlicos
Se establecen diferentes composiciones equilibrando la distribucin de placas que, mediante un motor o por la accin del aire, van creando distintos volmenes virtuales
Arte cambiante y en movimiento Cuando hace Stabiles-mobiles emplea el color negro para las placas y colores primarios para los elementos dinmicos Stabiles adelgazan conforme ascienden Stabiles se asientan firmemente en el suelo y se elevan airosos
Claseshistoria
Elementos colgantes (planos) pasan por tres fases: a) al principio figuras estilizadas con perfil caricaturizado b) por influjo de Piet Mondrian placas geomtricas (crculos y rectngulos) c) Por influjo de Miro figuras ameboides en ordenacin arbolada
Empleo de El elemento bsico los colores primarios deja de ser la simetra, son estructuras equilibradas que permiten una multiplicidad de variaciones dentro de los lmites impuesto por el autor
Continuas variaciones de las placas y barras crean una coreografa sutil y etrea
Claseshistoria