La Nueva

Filosofa de la ciencia

El Giro Histrico

Filosofa de la Ciencia en el siglo XX

1920 Empirismo lgico 1930 Racionalismo Crtico 1960 Lakatos PIC 1960 Kuhn Historicismo 1980 CTS

1960 Feyerabend Pluralismo

Thomas Samuel Kuhn

1922 1996 Fsico egresado de Harvard (1945) Fascinacin con las ideas de Kant: Inters en la

filosofa en general pero decide doctorarse en

fsica antes de cambiar de disciplina.

Thomas S. Kuhn
18 julio 1922- 17 junio 1996 Cincinati

Dr. Fsica Terica 1949

Alumno de Hempel

Universidad de California en Berkeley, Princenton, MIT

Filosofa e Historia de la Ciencia

Thomas S. Kuhn

Estructura de las Revoluciones Cientficas

1962

Posdata 1969
La Tensin Esencial 1977

El Camino desde la Estructura 1990

Estructura de las Revoluciones Cientficas

Thomas S. Kuhn

Los episodios extraordinarios que dan lugar a cambios en los compromisos profesionales son los que se denominan

revoluciones cientficas

Antecedentes
La investigacin de Jean Piaget, el problema del pasaje de
un estadio conceptual al siguiente Tambin los descubrimientos de la psicologa de la gestalt. Los efectos del lenguaje en la visin del mundo analizados por Whorf

Las ideas de Ludwick Fleck La gnesis y el desarrollo de un

hecho cientfico

Giro histrico

Las principales ideas introducidas por Kuhn dentro de la filosofa y la historia de la ciencia estn

relacionas, entre otras muchas, a integrar los

aspectos sociales e intelectuales de la prctica cientfica.

Tanto los aspectos externos como los internos

Giro histrico

La concepcin de la naturaleza proporciona el

sistema o marco terico y conceptual que constituye los hechos que estudia la ciencia: Los hechos y las teoras cientficas no son

categricamente separables

Giro histrico
En el siglo V antes de Cristo los pitagricos descubrieron
que la hipotenusa de un tringulo rectngulo issceles no es medible por el cateto. El hallazgo les pareci irracional -los nmeros relacionados con esa operacin se llaman, todava, irracionales- y lo mantuvieron oculto todo lo que pudieron, por el temor a las consecuencias perniciosas de hacer saber que el mundo no es racional

Giro histrico
En China descubrieron siglos antes de los griegos los nmeros negativos, la razn es sencilla, en una filosofa que contempla el yin yan En cuanto a los fenmenos celestes los chinos conocan, las manchas solares, el viento solar, localizaron nuevas estrellas, incluso sin telescopio, pues su cosmologas no impedan los cambios celestes.

Giro histrico
La mecnica que va de Aristteles a Galileo no slo no
lleg a formular el principio de inercia sino que rechaz como absurda la idea de un movimiento

permanente no ocasionado por la accin constante de

una fuerza. Su concepcin del mundo era esttica, el reposo era el estado natural de los objetos del mundo fsico.

Giro histrico
Contrariamente, ya en el siglo V a. c. un pensador chino afirmaba que la cesacin del movimiento se deba a una fuerza opuesta, sin la cual ste nunca se detendra. El mundo era pensado en constante devenir y por tanto el movimiento no necesitaba explicarse, sino el cambio y el reposo. La civilizacin occidental tard dos mil aos en
arribar a esta concepcin.

Giro histrico

Cuvier sent las bases de la paleontologa por

sus ideas creacionistas y fijistas

Pauster se opuso duramente a la creacin por

generacin espontnea y sus experimentos estaban dirigidos a ese fin pues era un devoto catlico

Porqu Aristteles no era un tonto

Llega a la conclusin de que Aristteles no haba

escrito una mala fsica newtoniana sino una buena fsica griega Las aparentes ideas absurdas encontradas por los historiadores en las ideas de Aristteles al compararlas con las de Newton lo llevan a desarrollar una metodologa histrica y pedaggica

Giro histrico

De acuerdo a Kuhn el criterio de cientificidad deja de ser lgico, convirtindose en un criterio

sociolgico e histrico.

Una teora no es cientfica de manera aislada, si no solo si pertenecen a un paradigma

Giro histrico

Un paradigma inicial bien desarrollado, gradualmente acumulando y adquiriendo

anomalas hasta que algn practicante agudo y

sensitivo las afronte y observe que las anomalas

pueden ser eliminadas a travs de un

revolucionario cambio de perspectiva.

Elementos del Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Ciencia pre- paradigmtica Ciencia Normal Paradigma Anomala Ciencia Extraordinaria

Nuevo paradigma
Inconmensurabilidad.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Ciencia pre- paradigmtica

Revolucin

Ciencia Normal Crisis Anomalas

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Paradigma

Enigma Enigma

Enigma

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Ciencia normal: La investigacin que se realiza dentro de un periodo de ciencia normal es aquella que se lleva a cabo bajo un mismo paradigma o marco de supuestos.

Ciencia Normal
Los estudiantes se entrenan por va de libros de
textos y cursos que les ensean las perspectivas y los mtodos aceptados en su campo. El entrenamiento de los cientficos es a partir de que

aprendan a resolver problemas bien entendidos y bien

estructurados.

Ciencia Normal
Campo de investigacin unificado bajo la direccin de un mismo marco de supuestos bsicos.
Los que trabajan en dicho campo comparten: Creencias acerca de cules teoras estn bien, cules son los problemas que son importantes para el campo y Los mtodos que se pueden usar para resolver problemas.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Paradigmas: es el contexto dentro del cual se lleva a cabo la ciencia normal. forzar a la naturaleza a entrar en los compartimientos conceptuales suministrados por la educacin profesional. La comunidad cientfica sabe cmo es el mundo. En eso se asienta la ciencia normal

Kuhn y La estructura de las revoluciones cientficas

A veces surgen problemas con las formas de interpretar el mundo que pueden ser resueltas conforma a las ideas existentes sobre el mundo. Otras veces, se presentan anomalas que no pueden ser resueltas. Se lleva a investigaciones extraordinarias

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Anomalas En contra de Popper algunas anomalas son ignoradas y no constituyen la refutacin de ninguna teora.

Kuhn y La estructura de las revoluciones cientficas

Se trata de los episodios destructores de-latradicin que complementan a la actividad ligadaa-la-tradicin de la ciencia normal.

Se entra en un estado de crisis

Teoras alternativas luchan entre s

Transformacin del mundo en donde se lleva a cabo el trabajo cientfico. (Esto son las revoluciones cientficas)

Kuhn y La estructura de las revoluciones cientficas

Revolucin Normal

Revolucin

Normal

Kuhn y La estructura de las revoluciones cientficas

La nocin de inconmensurabilidad: elemento indispensable para rastrear las ideas centrales de Kuhn sobre el cambio cientfico.

Contiene un cambio de significado que acompaa al cambio de paradigma.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

El concepto de planeta en el sistema copernicano
es diferente del entendido por Ptolomeo (planeta-

estrella); y el concepto de masa dentro de la

mecnica relativista es inconmensurable con la

masa newtoniana porque el primero depende de la

velocidad y el segundo no

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Los astrnomos que defendan la teora

heliocntrica y los que defendan la geocntrica, los relativistas y los newtonianos literalmente viven en mundos separados. Usan las mismas palabras pero con sentido diferente.

Tiempo y espacio absoluto e independiente, tiempo

y espacio relativo y dependiente

Kuhn y La estructura de las revoluciones cientficas

La nocin de inconmensurabilidad est en contra de la nocin acumulativa de la ciencia.

Puede darse dentro de un nivel sincrnico y

diacrnico

Kuhn y La estructura de las revoluciones cientficas

Dentro del nivel sincrnico se lleva a cabo cuando dos teoras intentan explicar un mismo fenmeno de la naturaleza dentro de la conformacin de la ciencia normal, dentro de un paradigma.

La inconmensurabilidad se da a nivel diacrnico cuando despus de un cambio revolucionario se altera el significado de los conceptos que dan cuenta de la naturaleza.

PARADIGMA
Reloj y los suizos Quienes descubrieron el reloj de cuarzo primero fueron los suizos, pero no lo aceptaron y hoy en da los reyes del reloj son los japoneses

PARADIGMA
Del griego paradigma; de paradeiknyai, mostrar, manifestar. Ejemplo o ejemplar. En gramtica: un modelo o patrn Paradigma. Filosofa. As llama Platn (paradejmata) a las ideas o tipos ejemplares de cada cosa.

PARADIGMA
1) Un hecho exitoso que sirve como un ejemplo para
que otros lo sigan, porque proporcionan herramientas tericas y metodolgicas para investigaciones posteriores. Ej. Mecnica de Newton, Qumica de Lavoiser. Biologa Darwin.

PARADIGMA
2.- Matriz disciplinar
Conjunto de compromisos bsicos que comparte la comunidad: leyes fundamentales, entidades y procesos, procedimientos experimentales y criterios de evaluacin.

PARADIGMA
La parte terica de un paradigma sirve como una visin del mundo estableciendo las categoras y marcos para el anlisis de fenmenos. La parte prctica del paradigma sirve como una forma

de vida, indicando los compromisos que son aceptables

y cuales no

PARADIGMA

Un paradigma es un esquema explicativo

y el cambio en l, constituye una revolucin

cientfica

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

La ciencia normal es conservadora, no se buscan novedades ni en el nivel de la teora.

Se trata de desarrollar al mximo tanto en alcance

como en precisin el potencial explicativo y

predictivo del enfoque terico vigente.

Se trabaja todo el tiempo con las mismas reglas del juego y se producen resultados en la misma direccin y acumulables.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

La ciencia normal, con su especializacin, y extensin al campo de las aplicaciones, conduce eventualmente al planteamiento de problemas que se resisten a ser resueltos, anomalas, con las herramientas conceptuales e

instrumentales del paradigma establecido.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Esta etapa en que se pone en duda la eficacia del paradigma vigente es la etapa de crisis. Con ella comienza la ciencia extraordinaria, que es la etapa de proponer estructuras tericas alternativas que implican un rechazo o modificacin de los supuestos hasta entonces aceptados.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Las crisis tienen uno de estos finales: 1) El paradigma en tela de juicio se muestra finalmente capaz de resolver los problemas que causaron la crisis. 2) Las anomalas, sin resolver, se archivan en espera de mejores herramientas conceptuales e instrumentales.

3) Surge un paradigma alternativo que ofrece una solucin y comienza la lucha por un nuevo consenso.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Los cuerpos de conocimientos separados por una revolucin son incomensurables es decir, que no son completamente traducibles entre s y por lo tanto no se pueden comparar de manera directa y puntual con un procedimiento algortmico.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Un cambio de paradigma para Kuhn es anlogo a un cambio gestltico : los mismos objetos se ven desde una perspectiva diferente.
Despus de una revolucin los cientficos trabajan en un mundo nuevo.

Ciencia Normal
Los problemas se resuelven dentro de los trminos del
paradigma: las fallas se deben al investigador, no a las

teoras.
Un problema NO resuelto es una anomala

Los paradigmas son visiones parciales del mundo y por eso se

acumulan las anomalas.

Ciencia Normal

Crisis

El surgimiento de ciertas anomalas (fallas mayores en la adecuacin de teora y prctica), hace pensar

que hay algo malo en el fondo y que slo un cambio

en los supuestos bsicos permitir encontrar una solucin.
Crisis: momento en que se pone en duda el paradigma vigente.

Crisis

Nuevo paradigma (Ciencia Normal II)

Se crea una nueva alternativa que resuelve los problemas.

Los cientficos jvenes se adhieren al nuevo paradigma

Los cientficos viejos se van quedando al margen

La alternativa se hace robusta y se establece como el

nuevo paradigma de un nuevo periodo de ciencia normal

Ciencia normal Progreso acumulativo Trminos y categoras estables

Revoluciones:

Progreso no acumulativo: se crean y destruyen teoras

Todo o parte del conocimiento acumulado en el paradigma anterior deja de tener sentido dentro del nuevo paradigma: la gente ve el mundo de forma diferente despus de una revolucin

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Inconmensurabilidad Si los trminos tienen significado dentro del paradigma, entonces el cambio de paradigma implica un cambio en el significado de los trminos clave para una visin del mundo.

Modelo Kuhniano del cambio cientfico:

Los cambios en las teoras NO son conducidos por los datos sino por cambios de visin de las comunidades Thomas S. Kuhn

La Nueva
Filosofa de la ciencia

El Giro Histrico