Professional Documents
Culture Documents
TRANSFORMASI KE ARAH PENYEBATIAN DIDIK HIBUR & KEMAHIRAN MENAAKUL DALAM P&P
DR.HJH. ZAILAH ZAINUDIN DR HJH. ZAILAH ZAINUDIN PENSYARAH CEMERLANG IPG KAMPUS RAJA MELEWAR IPG KAMPUS RAJA MELEWAR
ITEM
AKADEMIK
B.Sc (Physics) Brock University, Canada, Dip.Ed (Hons) UKM M.Ed University of Houston, USA PhD (UKM) Bekas Guru Fizik, Penolong Kanan/Ketua Bidang/PPD Kemaman, Penolong Pengarah di JPN Pahang dan JPN Terengganu Kini PENSYARAH CEMERLANG IPG KAMPUS RAJA MELEWAR Kajian Tindakan/Kurikulum & Pengajaran/Pedagogi Program2 Pembangunan Guru/Kepimpinan Sekolah Program2 Motivasi Kecemerlangan Ibu Bapa & Pelajar Anugerah Toray (Tempat Kedua Peringkat Kebangsaan) Anugerah Guru Inovatif Terengganu Anugerah Perkhidmatan Cemerlang (2000, 2009) Anugerah Inovatif Pengajaran & Pembelajaran Per.ingkat Kebangsaan 2011 Anugerah Pensyarah Cemerlang Pengajaran & Pembelajaran Teori & Praktis, Mc. Graw Hill 2008 Kaedah Penyelidikan , Mc Graw Hill 2009 1. Why students Arent Learning-An Investigation in Low Performing School 2. School Improvement Specialist Coaches-Impact & Aspiration 3. Modul Kemahiran Kejurulatihan Pengajaran
KERJAYA
KEPAKARAN
ANUGERAH
BUKU TERBARU
PENYELIDIKANP EMBENTANGAN/ PENULISAN 2011
13
Dan tidak ada seekor binatang pun yang ada dibumi dan burung2 yang terbang dengan kedua sayapnya, melainkan semuanya merupakan umat2 (juga)seperti kamu. Al-An am :38
Renungan
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Penyayang
"Dan baikilah (dengan sebaik-baik segala usaha) perbuatan kamu, sesungguhnya Allah mengasihi orang yang berusaha memperbaiki amalannya Surah Al-Baqarah : 195
"If it isn't any fun, why bother?" "People rarely succeed unless they have fun in what they are doing."
Written (Reading)
Visual & Verbal (illustrated lecture) Participatory (fun learning)
72%
80% 90%
10%
65% 70%
Semua pelajar normal boleh mempelajari apa yang diajar sekiranya pengajaran guru itu berkualiti.
PENGALAMAN TIRAMISU
2,832
2,911
2,589
919
1,676 892
Straight Fs
2006
2007
Straight As
Straight As
Straight Fs
2008
Insanity is defined as doing the same thing over and over again and expecting different results.
Kerja susah
2 2
Kerja sikit
Kerja banyak
Kerja senang
Memberi pengiktirafan- Sistem ganjaraan (RubberStamp/Hidayah Star Story) -(sekolah/JPN) Creativity in Teaching- assessment as tool for motivation-Physics Teacher Exp Positive reinforcement-Fizik exp
Berdasarkan pengalaman anda bersama sesi saya Tuliskan aspek yang anda SUKA tentang sesi ini...
Ciri-ciri P&P DH
Sesi pembelajaran yang menyeronokkan kerana terkandung unsur kelakar, kecindan, ada unsur estetik, permainan muzik, lakonan dan sebagainya. Mengurangkan tahap kebimbangan dan ketakutan murid kepada guru. Berkonsepkan santai dan berhibur. Justeru muridmurid sentiasa seronok dan tertunggu-tunggu untuk melalui sesi pembelajaran pada hari berikutnya. Objektif pengajaran tercapai Komunikasi banyak menggunakan bahasa tubuh
Sesi pembelajaran yang penuh dengan pelbagai aktiviti yang menarik dan pelbagai.
Menerusi aktiviti nyanyian dan lakonan umpamanya, muridmurid boleh main peranan dengan menyertai aktiviti tersebut sambil berhibur. Arahan guru perlu jelas dan ringkas di samping penggunaan ICT dan BBM untuk menarik penglibatan murid terhadap pengajaran dan pembelajaran.
Aktiviti yang dipilih lebih menjurus kepada aktiviti berkumpulan atau berpasangan supaya wujud semangat kerja berpasukan, kerjasama dan toleransi
Guru DH
Perwatakan yang menarik, kecindan serta tidak menakut /menggerunkan murid Bahasa yang digunakan sesuai dengan tahap murid. Guru tidak menjatuhkan air muka tetapi mampu memberi kata-kata positif yang mampu menaikkan semangat Guru seorang pengurus atau penganjur aktiviti yang baik. Guru yang fleksibel
Sepatutnya guru boleh melakonkan pelbagai watak dalam pelbagai aktiviti. Guru boleh membuat pelbagai suara. Boleh memberi arahan dengan tepat dan menarik. Seorang yang prihatin dan peka serta tajam daya pemerhatian. Guru berkebolehan menukar atau melakukan penyesuaian mendadak
BRUNEI
UK
2011
Innovation Potential I
0.885ndex 0.865 0.839 0.748 0.488 0.467 0.358 0.285 0.261
Rank
11 15 19 26 54 60 74 83 87
(UNCTAD 2005)
Confidential
Only 25% of Malaysian jobs are in the higher skilled bracket 25% %
100
8 8 13 12
98 - 07
Tertiary 9% PostSec 3%
CAGR
90 - 07
5.7% 5.0%
CAGR
%
100
33 49
4
80
30
80
80
40
36
34
34
60
23
35
UpSec
5%
60
73 63
60
40
22
21
20
LowSec 1%
40
2.6%
40
60 67 51 64
20
27
24 5
2001
23 5
2004
20
21
20
11 12
2007
7
1998
4
2007
-3%
Korea 2007
None Primary
LowSec UpSec
PostSec Tertiary
Semi-skilled1 Unskilled1
1. Based on types of occupations rather than education attainment to facilitate comparison with other countries Note LowSec = PMR, UpSec = SPM, PostSec =STPM, Tertiary =Diploma, degree Source: Department of Statistics, Korea International Labor Organization, Taiwan Department of Statistics
240682-20-Human Capital Brief to MoE-22June09.ppt
16
Confidential
Japan Taiwan
20,000
South Korea
4.8
7.0 5.0 10,000
Malaysia
Thailand
China
Indonesia Philippines Vietnam
5 10 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
15 %
1997 crisis
Source: The Conference Board and Groningen Growth and Development Centre, Total Economy Database, January 2009
240682-20-Human Capital Brief to MoE-22June09.ppt
Confidential
RM Bn
1,500
1,366
Vision 2020
+8.2%
821
Baseline
0
GNP/capita (1,000 USD)
1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 2014 2016 20182020 2007
2.5
6.7
>15e
18
28
35e
Definisi: Penaakulan
Proses menggunakan fakta, pengetahuan, dan strategi penyelesaian masalah untuk menghasilkan kesimpulan bagi menyelesaikan masalah dan membuat keputusan.
v v
SAMBUNGKAN DUA TITIK BERWARNA SAMA TANPA BERSILANG ANTARA SATU SAMA LAIN
MARI BAHAGIKAN
Bahagikan kawasan B kepada 3 bahagian yang sama saiz B A Bahagikan kawasan A (biru) kepada 2 bahagian yang sama saiz
D
C
Kemahiran Menaakul
Kemahiran membuat pertimbangan secara logik, rasional, adil dan saksama. Digunakan untuk meningkatkan keberkesanan: (i)membuat interpretasi, analisis, sintesis, penilaian dan kesimpulan. (ii) Membuat keputusan dan menyelesaikan masalah. Pemahaman dan penguasaan kemahiran kritis, kemahiran kreatif dan strategi berfikir menjadi mudah sekiranya seseorang individu berkebolehan membuat penaakulan. Kemahiran menaakul bertindak sebagai pelincir semasa menggunakan kemahiran kritis, kreatif dan strategi berfikir
Insanity is defined as doing the same thing over and over again and expecting different results.
Sesugguhnya yang baik itu adalah daripada Allah SWT. untuk kita kongsi bersama, dan yang buruk itu adalah kerana sifat saya sebagai insan yang dhaif. Wallahualam bissawab. Wassalamualaikum W.W.
Sekian
Sesugguhnya yang baik itu adalah daripada Allah SWT. untuk kita kongsi bersama, dan yang buruk itu adalah kerana sifat saya sebagai insan yang dhaif. Wallahualam bissawab. Wassalamualaikum W.W.