LOS SIETE HBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE Stephen Covey EFECTIVA

LOS SIETE HBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA PARADIGMAS Y PRINCIPIOS

De adentro hacia fuera. Panorama general de los siete hbitos.

VICTORIA PRIVADA
Primer hbito. Sea proactivo. Segundo hbito. Empiece con un fin en mente. Tercer hbito. Establezca primero lo primero.

VICTORIA PBLICA
Cuarto hbito. Pensar en ganar/ganar. Quinto hbito. Procure primero comprender y despus ser comprendido. Sexto hbito. La sinergia

RENOVACIN
Sptimo hbito. Afile la sierra.

TICA DEL CARCTER

Existen principios bsicos para vivir con efectividad y las personas slo pueden experimentar un verdadero xito y una felicidad duradera cuando aprenden esos principios y los integran en su carcter bsico. Implica: Integridad, humildad, fidelidad, mesura, valor, justicia, paciencia, esfuerzo, simplicidad, modestia

TICA DE LA PERSONALIDAD
El xito pas a ser ms una funcin de la personalidad, de la imagen pblica, de las actitudes y conductas, habilidades y tcnicas que hacen funcionar los procesos de la interaccin humana. La tica de la personalidad tom dos sendas: la de las tcnicas de relaciones pblicas y humanas y la actitud mental positiva (AMP). Tiene partes manipuladoras o falaces: tcnicas para gustar a los dems, o fingir inters por los intereses de los otros para obtener de ellos lo que uno quisiera o usar el aspecto poderoso , o intimidar a la gente para desviarla de su camino de vida.
Son estrategias de influencia y tcticas para que los dems acten como lo deseo, es la tica de la personalidad. Nunca tendr xito si mi carcter es imperfecto marcado por la duplicidad y la falta de sinceridad. Mi duplicidad alimentar la desconfianza y me percibir manipulador. Los hbitos representan la internalizacin de principios correctos que cimientan la felicidad y el xito.

GRANDEZA PRIMARIA
Es la integridad profunda y fuerza fundamental del carcter. tica del carcter.

GRANDEZA SECUNDARIA

El poder de un paradigma.
Los hbitos representan la internalizacin de los principios correctos que cimientan la felicidad y el xito duraderos. Paradigma: Modelo, teora, percepcin, supuesto o marco de referencia. Es el modelo en que vemos el mundo, como percepcin, comprensin e interpretacin. Ejemplo del mapa.

El poder de un cambio de paradigma.

Para que se dieran los descubrimientos ha tenido que haber cambios de paradigmas, rompimiento con las tradiciones, modos de pensar y antiguos paradigmas. Experiencia Eureka (cuando alguien ve de otro modo la imgen).

Ver y ser.
No podemos llegar muy lejos en la modificacin de nuestro modo de ver sin cambiar simultneamente nuestro ser y viceversa. Tenemos que crear nuevos paradigmas para modificar nuestra conducta y ser mejores.

 El grado en que los miembros de una sociedad reconocen los principios y viven en armona con ellos determina la supervivencia y la estabilidad o en el caso opuesto la desintegracin o destruccin. Los principios siempre existen sumergidos o adormecidos. en nosotros aunque estn

El paradigma basado en principios.

Los principios no son prcticas, estas son especficas de las situaciones . Los principios son verdades profundas, fundamentales, de aplicacin universal.

 Lo que realmente es bueno y a largo plazo cuesta, no es fcil ni rpido, no nos podemos saltar del paso 3 al 5. En una relacin de mando no se desarrolla la confianza, uno de los valores bsicos.

Principios del desarrollo y el cambio.

El modo en que vemos el problema es el problema.

Los remedios rpidos y el centrarse ms en los problemas y el dolor agudo profundizan la condicin crnica.

El nuevo nivel de pensamiento. resolverse Los problemas significativos no pueden

en el mismo nivel de pensamiento, tiene que ser en otro y ms profundo. La efectividad personal e interpersonal se centran en principios y se basan en el carcter, es de adentro hacia afuera.

PANORAMA GENERAL DE LOS 7 HBITOS

Siembra y cosecha

Un pensamiento cosecha una accin, sta un hbito, sta el carcter y ste el destino. Los hbitos expresan nuestro carcter y generan nuestra efectividad o inefectividad. Para romper con tendencias habituales profundamente enraizadas como la indecisin, impaciencia, crtica y egosmo se necesita algo mas que fuerza de voluntad y cambios menores, un despegue que exige un esfuerzo tremendo, pero al lograrlo la libertad es completamente nueva.

 La atraccin gravitatoria de nuestros hbitos puede impedir que vayamos a donde queremos; pero si la empleamos con efectividad podemos generar la cohesin y el orden necesarios para lograr la efectividad en nuestras vidas.

Los hbitos definidos

CONOCIMENTO

CAPACIDADES

DESEOS

 Para convertir algo en un hbito necesitamos emplear las 3 elementos: conocimiento(que hacer y porqu), capacidad(cmo hacerlo) y deseo(querer hacerlo). Esto nos produce felicidad, ya que esta implica subordinar lo que ahora quiero por lo que querr ms adelante.

El continuum de la madurez
La dependencia es el paradigma del t. La independencia es el paradigma del yo. La interdependencia es el paradigma del nosotros.

Los primeros tres hbitos tienen que ver con el autodominio, llevan a una persona de la dependencia a la independencia, son las victorias privadas. Los otros tres son los de las victorias pblicas mas orientados hacia la personalidad, el trabajo de equipo y la cooperacin.

 Las personas interdependientes pueden ser buenos lderes y miembros de un equipo. Paradigma necesario para tener xito en el matrimonio, la familia, la realidad empresarial. La vida por naturaleza es interdependiente. La mxima efectividad no se logra por la va de la independencia.

La efectividad definida
Se basa en principios, por lo tanto brindan mximos beneficios a largo plazo. Se convierten en bases del carcter, creando un centro potenciador de mapas correctos. Se basa en el equilibrio P/CP (produccin, capacidad de produccin), debemos tenerlos as, porque necesitamos uno para que el otro funcione y viceversa (Fbula de Esopo).

Tres tipos de bienes

Fsicos (ejemplo cortadora, mantener el equilibrio P/CP). Econmicos (ejemplo, nuestra capacidad para ganar dinero, invertir continuamente para mejorar nuestra CP). Humanos. Ejemplo: la inversin en la CP (la gallina, calidad de la relacin) se nutri, hay una produccin (la experiencia, relacin).

Primer hbito SER PRO ACTIVO

Espejo Social
Estimulo respuesta VISIN (imagen deformada)
paradigma social

preocupaciones y debilidades determinismo gentico determinismo psquico determinismo ambiental

ENTRE ESTIMULO Y RESPUESTA Principio

fundamental de la naturaleza del hombre

Libertad ltima (autoconsciencia)

Poder tener decisin
Estmulos Respuestas

Memoria,imaginacin,consciencia

"El ser humano tiene la libertad interior de elegir"

LA PROACTIVIDAD DEFINIDA
Modelo PROACTIVO

Ser responsable de nuestras propias vidas Cambiar de adentro hacia afuera Conducta > Decisiones Iniciativa Responsabilidad

Modelo proactivo

TOMAR LA INICIATIVA
Iniciativa? Actuar para elegir las respuestas / crear circunstancias
Reconocer nuestra responsabilidad

Venta de solucin SER SOLUCIN DE LOS PROBLEMAS. CONFIANZA

ACTE O DEJE QUE LOS DEMS ACTEN POR USTEDy no proactivo Pro activo
Equilibrio de efectividad
uno mismo tiene la responsabilidad de actuar De ello depende tu desarrollo y oportunidades

MENTE REACTIVA
resignacin visin futura nula no s automentaliza no afronta la realidad

 MENTE PROACTIVA
Afrontando la realidad
Circunstancias del presente y proyecciones futuras Poder de elegir Cultura Pro activa Practicar valores compartidos y alcanzar propsitos

ESCUCHANDO NUESTRO LENGUAJE

Autoconciencia
lenguaje tienes, elijs

Lenguaje reactivo
Profeca del incumplimiento
estoy determinado no soy responsable la conducta de otro me limita circunstancias o personas me fuerzan a hacer o que hago.

Lenguaje reactivo

AMAR
Valor creado por medio de acciones amatorias

CRCULO DE PREOCUPACIN/ CRCULO DE INFLUENCIA

Crculo de preocupacin No tienen Compromiso mental o emocional Defectos de otras personas problemas del medio sentimientos de culpa y acusaciones aguda impotencia energa negativa

Circulo de preocupacin /circulo de influencia

Personas reactivas

Circulo de preocupacin

Circulo de influencia

Personas

proactivas

 Crculo de influencia algunas cosas por las cuales se puede hacer algo.
dedicacin se ampla y aumenta

Foco proactivo

Crculo de preocupacin

Crculo de influencia

CONTROL DIRECTO,INDIRECTO E INEXISTENTES

CONTROL DIRECTO CONTROL INDIRECTO CONTROL INEXISTENTE

MODIFICAR NUESTRAS ACTITUDES

VICTORIA PBLICA
Sonrer, aceptar problemas y aprender De ellos.

CONTROL
INEXISTENT.

HBITO 4,5,6

CONTROL INDIRECTO

CONTROL DIRECTO

HBITO 1,2,3 VICTORIA PRIVADA

AMPLIANDO EL CRCULO DE INFLUENCIAla frmula, Cambias

cambias la naturaleza de las cosas. Es impulsado por valores interpreta la realidad sabe lo que necesita,se anticipa a ello. Es empatico

Oyente Empleado Estudiante Afectuoso

Ser feliz

LOS TENER Y LOS SER

Circulo de preocupacin ( TENER) Circulo de influencia ( SER)

Circulo de preocupacin

Si tuviera mas tiempo para m

Si tuviera un hijo mas paciente

TENER
Si ya tuviera mi ttulo
Si tuviera una esposa mas paciente

Me sentir bien cuando tenga casa

Circulo de influencia

Puedo ser ms paciente

Puedo ser ms sensato

SER
Puedo ser ms carioso

LA OTRA PUNTA EL PALO

T.J. WATSON FUNDADOR DE IBM

EL XITO << EST DEL LADO OPUESTO DEL FRACASO>>

Circulo de preocupacin
Consecuencias Son gobernadas por leyes naturales Nuestra conducta es regida por principios Somos libres para elegir respuestas Tambin al elegir optas por la consecuencia correspondiente Enfoque proactivo Reconocerlo de inmediato Corregirlo Aprender de el Nuestra respuesta a cualquier error afecta la calidad del momento siguiente

Comprometerse y mantener los compromisos

CRCULO DE INFLUENCIA

7 HBITOS

APTITUD
COMPROMETERNOS PROMETER

MANTENER COMPROMISOS PROMESAS

MANTENERLA

HACER UNA PROMESA

PROACTIVO

ESTABLECER UNA META

CONOCIMIENTO

CONTROL

CAPACIDAD

ESENCIA PARA EL DESARROLLO DE ,LOS HBITOS DE EFECTIVIDAD

PROACTIVIDAD; EL TEST DE LOS TREINTA DAS

PARA RECONOCER Y DESARROLLAR NUESTRA PROACTIVIDAD CIRCULO DE INFLUENCIA

PLANTESE COMPROMISOS Y MANTENGLOS

SEA UNA LUZ COMETA UN ERROR CORRIJALO ADMITALO APRENDA DE L. NO CULPE NO ACUS

Segundo Hbito

EMPIECE CON UN FIN EN MENTE.

Comenzar con un fin en mente

Examinar todo en el contexto de lo que realmente importa ms. NO violar los criterios de importancia suprema.

Comenzar con un fin en mente

Clara comprensin de su destino A donde voy? En donde estoy? Dar los pasos adecuados en la direccin correcta

 Escalera al xito.
Lucha constante: Ingresos mas altos Mayor reconocimiento Competencia profesional

* Privado de cosas que realmente le importan.

Todas las cosas se crean dos veces

1. Creacin Mental. 2. Creacin Fsica.

Medir dos veces antes de cortar

Ampliar nuestro circulo de influencia.

Somos la segunda creacin.

Autoconciencia Imaginacin Conciencia moral
Examinar las primeras creaciones. Hacernos cargo de nuestra primera creacin NO permitir por omisin que otras personas o circunstancias acten sobre nosotros

Liderar es la primera creacin

administrar es hacer las cosas bien, liderar es hacer las cosas correctas
Peter Drucker

Administracin busca la eficiencia.

Cmo puedo hacer mejor las cosas?

Liderazgo busca la efectividad.

Cules son las cosas que quiero hacer?

Liderar
Se necesita una visin, una meta y una brjula.

Una brjula interna siempre nos indicar la direccin.

Reescribir el guin
Imaginacin

+
Conciencia Moral

Ver el potencial en nuestro Interior Leyes y principios universales

+ Autoconciencia

Escribir nuestro propio guin

Reescribir el guin
Reconocer los guiones inefectivos.
Imaginacin Creatividad

Reescribir proactivamente los nuevos guiones.

Empieza cada da con estos valores presentes

Enunciado de la misin personal

Carcter (querer ser) Aportaciones y logros (querer hacer)

Valores o principios (darPERSONAL fundamento) CONSTITUCIN

Centro del circulo de influencia Autoestima, fuerza personal

Seguridad

Perspectiva de la vida

Sabidura

CENTRO

Gua

Fuente de direccin en la vida

Poder

Capacidad de actuar

Centros Alternativos
En el cnyuge En la familia En el trabajo En el placer En los enemigos En s mismo

En el dinero
En las posesiones En los amigos En la iglesia

Centro de principios
Base slida para el desarrollo de los cuatro Familia Dinero factores sustentadores de la vida Cnyuge Trabajo No dependen de los otros Uno mismo Verdades profundas, fundamentales, PRINCIPIOS Posesiones clsicas, denominadores comunes
Iglesia
Placer Enemigos Amigos

Sita en perspectiva a todos los otros centros.

Identificar roles y metas

reas o capacidades en las que puede ejercer cierta responsabilidad. Metas a largo plazo a alcanzar en cada rol.

Una meta efectiva se centra en los resultados ms que en la actividad. Otorga significado y propsito a lo que se hace, para traducirlo en actividades. Los roles y metas proporcionan estructura y direccin organizada a la misin personal.

 Enunciado de la misin familiar.

Todos los miembros trabajan juntos con fines comunes

Enunciado de la misin organizacional.

Todos deben participar. Sin participacin no hay compromiso.

Tercer Hbito
ESTABLEZCA PRIMERO LO PRIMERO
Lo que importa ms nunca debe estar a merced de lo que importa menos

El tercer hbito es el futuro personal. El tercer hbito es la segunda creacin, la creacin fsica. Es la realizacin, la actualizacin, la aparicin natural del primero y del segundo hbito. Es el ejercicio de la voluntad independiente que pasa a ser centrado en principios. Es la puesta en prctica incesante, momento a momento. El liderazgo es primordialmente una actividad que absorbe su energa del cerebro derecho. La adiministracin es la fragmentacin, el anlisis, la secuencia, la palicacin especfica, es aspecto cerebral izquierdo, ligado al tiempo, del autogobierno efectivo.

Administra desde la izquierda; lidera desde la derecha

Cuatro generaciones de la administracin del tiempo

Organizar y ejecutar prioridades 1 Generacin: Notas y listas de tareas. 2 Generacin: Agendas 3 Generacin: Administracin del tiempo. 4 Generacin: Se centra en preservar y realizar las relaciones y en alcanzar resultados; en sntesis, en mantener el equilibrio P/CP.

MATRIZ DE LA ADMINISTRACIN DEL TIEMPO URGENTE NO URGENTE

IMPORTANTE ACTIVIDADES:

I ACTIVIDADES:

II

Crisis Problemas apremiantes Proyectos cuyas fechas vencen

Prevencin, actividades de CP Construir relaciones Reconocer nuevas oportunidades Planificacin, recreacin IV ACTIVIDADES: Trivialidades, ajetreo intil Algunas cartas Algunas llamadas telefnicas Prdidas de tiempo Actividades agradables

NO IMPORTANTE

III ACTIVIDADES: Interrupciones, algunas llamadas Correo, algunos informes Algunas reuniones Cuestiones inmediatas, acuciantes Actividades populares

El cuadrante II es el corazn de la administracin personal efectiva

En el cuadrante II cultiva la proactividad y la pone en prctica. Si se encuentra en el cuarante II, su efectividad aumentar extraordinariamente. Sus crisis y problemas se reduciran, pensar con anticipacin. En la administracin del tiempo, a esto se le llama principio de Pareto: el 80 % de los resultados provienen del 20 % de las actividades.

Un organizador del cuadrante II tendr que satisfacer 6 criterios importantes: Coherencia Equilibrio Centrarse en el cuadrante II Una dimensin humana Flexibilidad Ser porttil

Conviertiendose en un administrador de cuadrante II

La organizacin en el cuadrante II implica 4 actividades clave: Identificacin de roles Seleccin de las metas Programacin temporal Adaptacin diaria

Progresos de la 4 Generacin
La 4 generacin es ms avanzada que la 3 en 5 aspectos: Se centra en principios Est dirigida por la conciencia moral Define nuestra misin singular, incluyendo valores y metas a largo plazo Ayuda a equilibrar la vida identificando roles, y estableciendo las metas. Proporciona un contexto mas amplio por medio de la organizacin semanal.

La confianza es la forma ms elevada de la motivacin humana. Saca a la luz lo mejor de la gente.

Paradigmas de interdependencia
El autodominio y la autodisciplina son los cimientos de una buena relacin con los otros. El ingrediente mas importante de toda relacin no es lo que decidimos o lo que hacemos, sino lo que somos Cuando nos volvemos independientes, proactivos, centrados en principios correctos, impulsados por principios y capaces de organizarnos y realizar cosas con integridad en torno a las prioridades de nuestra vida podemos elegir la interdependencia y construir relaciones ricas, duraderas y altamente productivas con otras personas

La cuenta bancaria emocional

Sies depsitos principales:

Comprender al individuo Prestar atencin a las pequeas cosas. Mantener los compromisos Aclarar las expectativas Demostrar integridad personal Disculparse sinceramente cuando realiza un reintegro

Conclusiones
Este hbito involucra el liderazgo personal y la autoadinistracin. El liderazgo determina que cosa es primero, y la administracin lo organiza diariamente. Para que seamos un buen administrador de nosotros mismos debemos organizarnos y tomar accin en trminos de nuestras prioridades

GRACIA S